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简述组织沟通的基本原则简答题
全国2019年7月高等教育自学考试管理学原理试题
答:
28.
沟通
答;沟遇——是指将某一信息(或意思)传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反效果的过程。29.强化 答:强化——是指通过不断改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消失某种行为的过程。四、
简答题
30.
简述
泰罗科学管理理论的要点。答:(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率。(2)为了提高...
教师资格考试
答:
四、
简答题
(每小题6分,共24分) 1.
简述
观察法的主要优点和不足。 2.简述智力的个体差异。 3.人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什么样的关系? 4.简述心理健康
的基本
标准。 五、
论述
题(每小题13分,共26分) 1.
试述
马斯洛的动机理论。 2.试述遗忘的原因及其影响因素。 一、单项选择题(每小题1分,共...
请问谁知道周三多主编的管理学第一版中的“社会人”和“经济人”的确 ...
答:
激励的正强化:是指奖励那些符合
组织
目标的行为,以使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现。正强化的刺激物不仅包含奖金等物质奖励,还包含表扬、提升、改善工作关系等精神奖励。二、
简答题
头脑风暴法的创始人为该决策方法的实施提出了哪些
原则
?⑴各自发展自己的意见,对别人的建议不作评论;...
...鄙人有一堆初二上册思品社会
简答题
,请回答啊!拜托了!
答:
答案送到:(1)怎样看待父母的关爱和教育:○1父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。○2父母关心爱护我们,赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人。○3父母对我们的高期待、严要求,反映出父母对我们的爱。(2)为什么与父母的关系不可选择:...
政治理论常识、教育法律法规。 教师职业道德、现代教育思想(含新课程...
答:
三、
简答题
(每小题7分,共计28分)1.
简述
教育思想
的基本
特征。答:(1)教育思想在其形成的现实基础上,具有与人们的教育活动相联系的现实性和实践性特征;(2)教育思想在其存在的观念形态上,具有超越日常经验的抽象概括性和理论普遍性的特征;(3)教育思想在其存在的社会空间上,具有与社会经济政治文化的条件及背景...
企业社会责任评价体系研究中几个名词的含义
答:
1.2管理理论的发展:(1)古典管理理论:泰罗的科学管理理论的主要内容与意义;法约 尔对
组织
管理理论的贡献;韦伯的“理想的行政组织体系”的主要特点。(2)行为管理理论:了解梅奥的“霍桑”实验的内容并理解其结论和意义。(3)了解数量管理理论的内容和系统管理理论
的基本
观点,掌握权变管理理论的核心...
什么是管理学原理
答:
职能是指“活动”、“行为”,也就是各种
基本
活动及其功能。 最早是法国的亨利 ・ 法约尔提出的“五职能”说,后有“三功能派”、“四功能派”、“七功能派”等。 总的来看,关于管理职能划分有:计划、
组织
、指挥、协调、控制、激励、人事、调集资源、
沟通
、决策、创新。 我国从宏观上分为计划、组织、领导、控...
简答题
:
简述组织
工作的特点
答:
从
组织
工作的含义及具体内容来看,组织工作职能具有以下特点:设计、建立并维持一种科学的、合理的组织机构,是为成功地实现组织目标而采取行动的一个连续的过程。一、是动态的 通过组织工作建立起来的组织结构不是一成不变的,而是随着组织内外部要素的变化而变化的。由于任何组织都是社会系中的一个子系统...
初中教资教育知识与能力
简答题
干货分享
答:
认知策略包括:复述策略 精加工策略
组织
策略 元认知策略包括:计划策略 监控策略 调节策略 资源管理策略包括:环境管理策略 努力管理策略 资源利用策略 人本主义师生
沟通的
心理学
原则
: 自我同一性原则 启发性原则 美育原则 超越性原则 价值原则模块七 中学德育
简答题
品德与道德的关系: 与品德密切相关的概念是道德,道德...
任何
组织
任何活动都需要控制什么意思
答:
14. 礼仪:指社会
组织
及其成员在与公共交往过程中,所应具有的合乎社交规范和道德规范的礼仪、礼貌等的总称。15. 4C’S理论主张研究消费者欲望与需求为此付出的成本,考虑给予消费着方便,加强与消费者的
沟通
与交流。四
简答题
:1. 什么是“公众”?其
基本
特点是什么?答:公共关系 对象统称为公众。特点:1.众性2.同质...
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