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科举制度产生的条件是什么
如何评价中国的
科举制度
答:
提供了一个公平竞争的平台、机会和
条件
。因此说,
科举制度是
中国历史上,也是世界历史上最具开创性和平等性的官吏人才选拔制度。在漫长的1300年的
科举考试
中,曾
产生
出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人(至于秀才就更不计其数了)。隋唐以后,几乎每一位知识分子都与科举考试有着不解之缘和...
中国近代史试卷,求大神 急求
答:
答:
科举制度产生的条件
:1、全国性的统一局面为其产生和发展提供了一个可能的政治环境。自东汉以来,中国曾长期处于军阀混战、豪强割据的分裂状态之中。这一状态的主要特征就是战争频繁,权力不断转移,王朝不断更替,社会经济凋弊,人人朝不虑夕,加之人口不断迁徙流亡,因此,这一混乱的历史时期无论从分裂的地理环境、...
科举制度
答:
隋炀帝在大业元年605年设进士科取士,成为以后的
科举
。在整个隋朝的三十八年内,总共举行了四至五次科考,总共取秀才、进士十二人。唐朝继承并发展了这一
制度
。唐朝的科举分为常科与制科两类。常科每年举行,制科则是皇帝临时设置的科目。常科的考生有生徒和乡贡,常科名目很多,依据应举人
的条件
和
考试
内容分为秀才、明经...
唐代惟才是举的
科举制度
好不好?
答:
而如何得人,即采取
什么
样的途径和办法,选拔社会需要的优秀人才,至关重要。隋唐时期兴起的科举制,就是当时社会
条件
下,保证相对优秀人才进入仕途的一项较好的制度。虽然到后世,科举制度的弊病越来越严重,但它在选拔人才方面的一些具体措施和办法,至今仍有一定的借鉴意义。 隋唐时期
科举制度的产生
,是中国古代人事制度中的...
科举制度
正式确立的标志
是什么
?
答:
科举制度
正式确立的标志是(进士科的设置)。隋炀帝大业二年(公元606年),始置进士科,进士科的设置,标志着科举制的创立。供参考。
中国古代
科举制度的
发展史
答:
《诗话二则.推敲》“岛(指贾岛)初赴举京师”,意思是说贾岛当初前去长安参加科举考试。到明朝,
科举考试形成
了完备的制度,共分四级:院试(即童生试)、乡试、会试和殿试,考试内容基本是儒家经义,以“四书”文句为题,规定文章格式为八股文,解释必须以朱熹《四书集注》为准。 【童生试】也叫“童试”;明代由提学官...
概括我国汉朝,魏晋,唐朝时期重要选官
制度
选官主要标准
答:
曹操死后,曹丕在采纳陈群的创议后,于是九品中正制成了魏晋南北朝时期主要的选官制度。但当时察举尚未完全废除。九品中正制就是在这种背景形势下
产生的
。3、科举制:科举制,又称科举、
科举制度
,是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制具有分科考试,取士权归于...
简述
科举制度
在唐代兴盛
的条件
答:
1、统治重视,由于科举制以才选官有利于维护其统治因此唐太宗、武则天、唐玄宗都非常重视科举制;2、隋朝时期
诞生的科举制
到唐朝时期已经比较完善。因此执行性比较强;3、实行科举制后改善了用人
制度
、促进了教育事业的发展,也促进了文学艺术的发展。这种良性效果进一步促进了
科举制的
发展。
科举制
对中国古代社会
产生
了怎样的影响?
答:
科举制对中国古代社会
产生
了积极的影响。 中国古代
科举制度
从创立之初就不断饱受着历代文人学者和朝中官员的争议。虽然科举制度在其一千三百多年的发展历程中被中断过,直至最终被废除,但是作为一种人才选拔制度,其所具有的相对公平、客观、合理等特性,对中国古代社会起到了积极作用。 一、国家层面 (一)有利于选拔治国...
在唐朝时期能做官的人需要
什么
样
的条件
?
答:
在唐朝时期能做官的人需要
什么
样
的条件
?可以通过
科举
,荐举,制举来达到做官的目的。首先来说荐举,荐举
制度
由来已久,最早
出现
在西汉时期,时称察
举制
。由王公大臣和各地方官举荐人才,再由皇帝亲自出题考核。到唐朝时,朝廷进一步扩大了居间人的范围,地方长官及其下属司马、长史还有朝廷派往各地的的...
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