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神态提示语是什么意思
作品名称
提示语是什么意思
答:
对作品的信息进行记叙描写,提示一下当前的情况。在日常生活中,
提示语是
指用来提醒人们注意自己的语言、行为等具有提示性的语句。在文学作品中,提示语是指对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字,包含人物说话时的表情、动作、语调、
神态
、心理等细节,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态,体会...
提示语
在前面
是什么意思
答:
提示语的意思是什么?就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当时的样子.提示语拟写要求:紧扣主题,倾向鲜明等.
提示语是什么意思
就是对话中除了人物所说的话外,所做的启示性说明的文字。它不仅是交代谁在说话,还有人物的动作、语调、心理、
神态
等细节。这样人物就活灵活现了。提示语在后的...
提示语
怎样写才合适?
答:
“说”是一个广义的词语,学生之所以习惯用“说”,归根到底是对词语的意义辨别不明,才会用词不够准确。例如“问”和“答”都有“说”的
意思
,但内涵并不完全一样。2、给
提示语
“加点料”,将提示语写具体。在写提示语的时候,根据表达的需要给提示语“加点料”,将说话对象的
神态
、动作或心情写...
提示语
怎样写?求大神帮助
答:
例如: 1、《穷人》:魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,,边走进来,边说:“嘿,我回来啦,桑娜!” 2、《小抄写员》:父亲瞟了叙利奥一眼,说:“既使有病,也是他自作自受……” 二、
提示语
要和人物的
神态
相结合。例如: 1、 小红眉飞色舞,眼睫毛都含着笑意,扬起手中的入场卷...
提示语
在前,中,后的不同句子
是什么
?
答:
“说”是一个广义的词语,学生之所以习惯用“说”,归根到底是对词语的意义辨别不明,才会用词不够准确。例如“问”和“答”都有“说”的
意思
,但内涵并不完全一样。2、给
提示语
“加点料”,将提示语写具体。在写提示语的时候,根据表达的需要给提示语“加点料”,将说话对象的
神态
、动作或心情写...
对话中
提示语
的位置是如何?
答:
“说”是一个广义的词语,学生之所以习惯用“说”,归根到底是对词语的意义辨别不明,才会用词不够准确。例如“问”和“答”都有“说”的
意思
,但内涵并不完全一样。2、给
提示语
“加点料”,将提示语写具体。在写提示语的时候,根据表达的需要给提示语“加点料”,将说话对象的
神态
、动作或心情写...
提示语
在哪些位置有哪些方法?
答:
“说”是一个广义的词语,学生之所以习惯用“说”,归根到底是对词语的意义辨别不明,才会用词不够准确。例如“问”和“答”都有“说”的
意思
,但内涵并不完全一样。2、给
提示语
“加点料”,将提示语写具体。在写提示语的时候,根据表达的需要给提示语“加点料”,将说话对象的
神态
、动作或心情写...
摘抄人物
提示语
答:
一、
提示语
要和人物的动作相结合.例如:1、《穷人》:魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,边走进来,边说:“嘿,我回来啦,桑娜!”2、《小抄写员》:父亲瞟了叙利奥一眼,说:“既使有病,也是他自作自受……”二、提示语要和人物的
神态
相结合.例如:1、 小红眉飞色舞,眼睫毛都含着笑意,...
提示语
的位置不一样,标点符号有
什么
变化(小学语文四年级下册,知识与能 ...
答:
如果是直接引用,那么:
提示语
在前,后面用冒号和双引号(:“)提示语在中,提示语前面用逗号(,”),提示语后用逗号和双引号(,“)提示语在后,提示语前面用句号和双引号(。”),提示语后用句号(。)例如:小明说:“今天好热啊,你都出汗了。”“今天好热啊,”小明说,“你都出汗了...
写作文的
提示语是
不给分
答:
1. 作文
提示语是什么意思
提示语就是一 一、对偶形式 采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,“一支烟燃尽修养,半...
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