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直角钝角锐角教案
有趣的三角形中班
教案
答:
3、判断:(1)一个三角形里有两个
锐角
,必定是锐角三角形。() (2)一个三角形里至少有两个锐角。() 4、画一画 在课本第26页的点子图中分别画出一个锐角三角形、一个
钝角
三角形,一个
直角
三角形。 五、课堂总结: 通过这节课的学习你学会了哪些知识?用什么方法学会的? 有趣的三角形中班
教案
篇4 教学目标:...
北师大二年级数学知识点
答:
二年级的孩子,已经积累了一定的生活 经验 ,对直角有了初步的模糊的认识。本节课教材首先呈现三个学生身边的生活物品——数学书、黑板、三角板,用红线在物品上描出直角,让学生直观认识直角;通过“比一比,认一认”、“折一折,画一画”等多种活动,让学生进一步体会
直角锐角钝角
的特点,加强对...
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