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电路分析重修课程设计
差分放大
电路
用恒流源代替公用电阻Ree是为了?并解释原因!
答:
公用电阻Re,即发射极共模反馈电阻Re,可以提高共模抑制比CMRR。但Re太大将牺牲最大不失真输出电压幅度,故Re不宜太大,而CMRR的提高就受限。如果用恒流源代替公用电阻Re,则因为晶体管恒流源的输出电阻rce是动态电阻,虽然很大但不影响最大不失真输出电压幅度,就可以获得更大的CMRR。
戴维南定理是如何等效的?
答:
戴维南等效是关于电压源的等效:故此:第一步:将待求
电路
与外电路断开,求待求电路等效端口处的开路电压;第二步:将待求电路中所有电压源短路(直接用导线短接代替),将所有电流源开路(直接断开),化解纯电阻电路,求得内阻.第三步:根据求得的开路电压和内阻画出等效电路即可.戴维南定理指出:一个有...
关于线性
电路
暂态
分析
,在RC串联电路中,欲使过度过程进行的速度不变又...
答:
起始电流是由R决定的,只需把R调大,起始电流就会变小。但是你要求过渡过程保持不变,那么需要保证RC的乘积保持不变,即时间常数不变。所以答案应该是调大R,调小C,并保证RC乘积不变。
网络工程
课程设计
总结
答:
网络工程专业的
课程
设置 1、公共基础课程: 主要包括《高等数学》、《大学物理》、《英语》、《体育》、《政治理论》、《计算机文化基础》、《C语言》 等课程。2、专业基础课程: 线性代数、概率论、
电路分析
基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD 、电子技术实验、电子技术课题
设计
、离散数学、...
应用电子技术工程师证和EDA工程师证有什么区别
答:
(1)、具有工科类大学专科毕业生相当的政治理论和基础文化知识。(2)、具有本专业必备的电子CAD,
电路分析
,模拟电子技术,数字电子技术,EDA技术、单片机原理,电子工艺等专业基础知识。(3)、具有微型计算机组成与接口技术 ,PLC,电视技术,PCB板的设计与制作,单片机高级语言C51程序设计,单片机
课程设计
,...
...的详细资料(原理图、电路图、以及
电路图分析
)学校
课程设计
需要...
答:
给你这个晶体管兆欧表
电路
,做出产品小巧,精确,实用。
【急求】《模拟电子
电路
》
课程设计
! 实在是不知道怎么弄,求帮忙呀...
答:
上图是一个用电压比较器芯片LM339做的电压显示
电路
,稍作修改就可以用运放如LM324取代。取代後每个LED反向接地,每组运放的正负输入对调,R1到R5等值就可以从78l05稳压5v的输出取得4个基准电压1到4v,取消R6箭咀就是Ui的输入信号。
长春理工单片机
课程设计
:简易信号发生器设计,急急急
答:
也明白老师为什么要求我们做好这个
课程设计
的原因。他是为了教会我们如何运用所学的知识去解决实际的问题,提高我们的动手能力。在整个设计到
电路
的焊接以及调试过程中,我个人感觉调试部分是最难的,因为你
理论
计算的值在实际当中并不一定是最佳参数,我们必须通过观察效果来改变参数的数值以期达到最好。而参数的调试是一...
模电高手进 指导我一下
课程设计
怎么写
答:
模拟电路
课程设计
要求 1、课程教学目的 模拟电路课程设计是在模拟
电子线路理论
基础上进行的一次综合性系统设计,通过设计和实践,培养学生综合运用知识、实践操作及解决实际问题的能力,使学生牢固掌握课程中学到的模拟电子线路的工作原理、分析方法和设计方法,学会电路的一般设计方法和设计流程,并应用这些方法...
求个函数信号发生器
设计电路图
。要标有详细的原件参数,最近在做这个...
答:
函数波形发生器
设计
函数信号发生器是一种能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波的
电路
。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。通过对函数波形发生器的原理以及构成
分析
,可设计一个能变换出三角波、正弦波、方波的函数波形发生器。 本课题采用由集成运算放大器与晶体管差分放...
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