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用下列词语各写一句话
请
用下面的词语各写一句话
,做。。。听。。。笑
答:
做我所做的,听你想听的,看他爱看的,笑人世间一切爱憎痴怨。
用下面的词语各写一句话
答:
1,我和朋友不约而同的走向广场 2,这个孩子面色苍白,宛如白纸一样 3,音乐比赛上,小名的表现非常出色。
用下列词语写一句话
答:
3.抗日战争死去了我们多少的英雄儿女,那些为我们洒鲜血抛头颅的人与鬼子同归于尽,看到那些电影那些英雄阻击鬼子时候片刻我心潮涌动 怀念起那些曾经和我一起杀敌的人 我对他们一往情深的感情就让这战争破坏了 看着脚下的血泊我哭了 啊啊啊啊啊啊累死啦你自己写最后个吧 ...
用下面
这些
词语各写一句话
,使它充满童话色彩的诗情画意
答:
听——月亮羞涩地躲在薄雾的后边,悄悄听着梦中人们的夜话 跑——落叶叶追逐着秋的气息,奔跑在瑟瑟的秋风里 回来——秋去冬来,冰雪娃娃乘着东风回来了 睡觉——种子蜷缩着身体,在厚实的泥土被里睡觉
描写夏天的
词语
四字词语写成
一句话
答:
1.
写出
4个描写夏天的词语,并用这些
词语写
一段话 词语 空气闷热 烈日当空 立夏 狂风怒号 排山蹈海 绿荫成行 热浪翻滚 天高云淡 大汗淋漓 乌云翻滚 电闪雷鸣 遮天蔽日 荷花开放 汗流浃背 中暑 狂风暴雨 倾盆大雨 瓢泼大雨 赤日炎炎 热浪滚滚 挥汗如雨 炽热灼人 蚊子 夏收夏种 夏熟作物 夏日炎炎 汗水 雷霆万...
将
下列词语
补充完整,并任选两个
词语分别写一句话
。
答:
德高望重 津津乐道 庞然大物 水落石出 牙牙学语 清贫如洗 兴高采烈 和蔼可亲 风雨同舟 他是一位德高望重的好领导。孩子八个月大了,正在牙牙学语。
用下面的词语写一句话
。
答:
不约而同 听了这个风趣的故事,我们不约而同地笑了.每当看到奥运会上中国运动员获得金牌,听到义勇军进行曲,在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪 我
说
:“明天我们去大梅沙玩!”伙伴们都不约而同的说:“好啊!”高尚 我爱莲花,因为它出淤泥而不染,恰如清高正直,人格高尚的君子。为革命...
在
下面的词语
选择两个,
各写一句话
。
答:
屹立+流连忘返:爬过陡峭的山坡,抬头眺望:只见一片青山连绵,座座危峰屹立在头顶,这样的险峻令人流连忘返。(句子有些啰嗦,可以删掉一点。)精彩+不仅而且:这场球赛不仅精彩,而且十分扣人心弦。
照样子,
用下面的词语分别写一句话
,使他们充满童话色彩或诗情画意...
答:
坐:小野菊坐在篱笆的后面,侧着头 听:小野菊侧着头,在听小溪流水的声音 思:小野菊望着空中的蒲公英,在思:我能不能也像他们一样飞翔呢?笑:看着自己金黄色的上衣,小野菊笑了!
用两个
词语写一句话
。
答:
使用
两个词句进行造句的技巧在于如何将它们有机地结合起来,表达一个完整的想法。
以下
是一些建议:1、确定主题和情境:首先,要确定你想表达的主题或情境,例如“春天的午后”、“夜晚的花园”等。2、选取关键
词句
:选择与主题或情境相关的关键词句,例如“静悄悄的夜晚”、“暖洋洋的阳光”等。3、构建...
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