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用三个赞美造句排比
小学语文老师帮个忙
答:
生
3
:后面用了一个省略号似乎还没有说完。而陈述句是平铺直叙,感情一般。师:很好,你们能比较出
排比
句有这么多好处,那为什么不把它用在我们的作文中去呢?(出示课题)(评论:导入直接入题,既节省时间,让学生很快地明白本堂课要学习的内容,而且对一般的陈述句和排比句进行了比较,初步感受了排比句的妙处。)片段2:...
写作文梗概的要素
答:
1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题
3
、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4、运用
排比
的作用:增强语言启示,生动形象地写出了…… 5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下...
初一怎样写作文能拿满分
答:
5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、
赞美
抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(
3
)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。 (六)、六个大忌(莫丢冤枉分) 一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文...
小学语文毕业考点总复习
答:
3
、选择正确的读音,画上“ ”卷(券) 倒(dǎo dào)映 栽倒(dǎo dào) 4、用“ ”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。 5、找出文中的
排比
句,用“ ”画出。 复习后记: 第二课时 复习内容:复习第二课 复习准备:幻灯、试卷 复习过程: 一、生字词 盛气凌人 酿酒 广厦 伐木 综合
利用
二、重点词语 ...
公务员申论写作应该如何提升?
答:
实际上写作能力是无法在一个短期内快速提高的,因为写作它涉及到一个人长期的素材的积累,阅历经验,逻辑判断,语言运用。但是申论的一些写作技巧还是可以掌握的,因为申论有它本身的“套路”,那么我们要遵守申论写作的规则,这样申论写作的分数在短期内快速提高还是可以做到的。第一、要切合主题。所谓契合...
怎样写作文总批
答:
感恩,一个永恒的话题,今日
赞扬
它,只因歌颂自己的心声…… 总评:作者在开篇通过一首歌曲自然引入“感恩”的主题,开门见山的开篇之后先总写感恩,然后采取
排比
的方法分别写了对父母、老师、朋友以及对手的感恩,构造简单,却条理清晰的举例说明了所要感恩的东西之多,接着在结尾处再次用歌词作为承接,巧妙点题,并与开头...
怎样赏析作文
答:
2,本文句式灵活多变,长句、短句、
排比
句、对偶句、反问句等等,生动活泼,摇曳多姿,尽显华彩,富有很强的节奏感和表现力,令人百读不厌,回味无穷。
3
,本文中的……,抓住了……的特点,运用……几个极富表现力的动词,把……写得惟妙惟肖,给我们展现出一幅……的图画,令人读后有身临其境之...
中考语文答题技巧
答:
标“常读音”正确的可能性小。(2)形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大,标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。(3)生僻字一般不会标错音。2.字形辨析题 答题技巧:把字的音、形、义结合在一起来考虑。如无把握,可放放再说,但必须用记号来提示自己。
如何在小学语文教学中培养学生的语感之我见
答:
在教师的引导下,学生的朗读声随着
排比
的推进,由小到大,感情也越来越强烈。当读到“黄继光站起来了”时,“站”字很自然地吐出了最强音。此时,一个伟大的国际主义战士的崇高形象也“站”在了学生的心中。
3
、分角色读 分角色朗读是学生喜闻乐见的一种形式。朗读中可运用不同的语气、语调和语速,...
怎样指导学生写作文
答:
(1)用总分法。(2)用比喻、
排比
等修辞手法把文章写得具体生动。(
3
)用举例的方法把文章写得具体生动。(4)用描摹的方法把文章写得具体生动。(5)用比较的方法把文章写得具体生动。(6)用数据说明的方法把文章写得具体生动。除了前面所讲的方法外,为了使文章具体生动,我们还应注意多留心观察...
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