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生活中的物品图片
教宝宝认识日常
物品
的方法有哪些?
答:
日常
生活中
父母和婴儿的接触最多,除喂养外,还要培养婴儿的各种能力,训练吃、睡、排便规律,同时,还要教婴儿认识日常
物品
。一岁以后,家长可利用
图片
、卡片,教婴儿认识物品的名称,开始家长说名称找图片,逐渐过渡由家长说名称,孩子找图片或实物。总之,教孩子认识日常物品一定要使语言、眼神、手指的...
漂亮的项链大班教案
答:
2、幼儿用书第7页《动物图卡》中“穿项链底板”、第13页《实物卡、数卡、符号卡》、第15页《实物卡》、第27页《分马夹》、第28页《分分合合(一)》。 活动过程: (一)观察欣赏日常
生活中
有规律的图案纹样。 1、引导幼儿观察欣赏有间隔图案
的图片
及实物。 教师:这些
物品
上都有什么?(两个图案的有规律的排...
幼儿园看图讲述活动的设计与指导要点有哪些?
答:
幼儿园看图讲述活动的设计与指导要点如下:设计要求:1、选取适当的
图片
:要选择与幼儿已有的知识和经验相关的图片,例如日常
生活中的物品
、动物、熟悉的场景等等。同时,要确保图片的颜色、构图等能够吸引幼儿的注意力。2、设计问题:看图讲述活动的问题应具有启发性和引导性,能够引导幼儿从图片中获取信息,...
《神奇的纸》中班教案
答:
在
生活中
,人们还将瓦楞状纸的特点应用在杯垫、杯套制作中(出示
图片
)。 设计意图:学生经历寻找
物品中的
瓦楞状纸,分析物品运用了瓦楞状纸的什么特性,描述这个特征会使物品具有什么优点,从而使学生从全新角度认识到材料特点决定材料用途。 四、拓展 今天,我们将纸改变了形状,发现纸产生了这么多新的功能。试想一下,若...
幼儿园数学教案《
生活中的
数字》
答:
活动难点:学习运用数字解决
生活中的
一些实际问题。 活动准备 1、收集、生活中的各种有数字的物品,布置在活动室里。 2、在教师的衣服上贴一套0—9的数字。 3、数字画出小动物图片。 4、没有数字的钟面,没有数字的秤,电话等图片。 5、特殊号码图片(110,120,119) 6、带有数字
的物品图片
。 7、布娃娃一个。
《什么
东西
不见了》教案
答:
请小朋友在溶解最快
的物品
下写1,最慢的写3,中间的写2。 小结:物体的溶解速度与它的颗粒大小有关,可溶于水的物品越是颗粒小的溶解得越快。 4、请幼儿思考,出示PPT
图片
,
生活中的
这些物品哪些东西能够溶解在水里,哪些不能溶解?激发幼儿进一步探究的兴趣,结束活动。 活动延伸: 请幼儿在科学区继续探索物体的溶解...
生活中的
垃圾教案
答:
6、在生活中,你还知道哪些
东西
是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。 三、结束部分:总结。 1、你还在哪儿见过垃圾堆满地的情景? 2、如果长期到处乱扔圾,会怎样? 活动延伸: 鼓励幼儿在生活中提醒身边的亲人将垃圾分类投放,争做环保小卫士。请幼儿到活动室外面找找有没有乱扔垃圾的现象。
生活中的
垃圾教案3 活动目...
中班主题
生活中的
数字教案
答:
活动难点:学习运用数字解决
生活中的
一些实际问题。活动准备 1、收集、生活中的各种有数字的物品,布置在活动室里。2、在教师的衣服上贴一套0—9的数字。3、数字画出小动物图片。4、没有数字的钟面,没有数字的`秤,电话等图片。5、特殊号码图片(110,120,119)6、带有数字
的物品图片
。7、布娃娃一...
幼儿园中班《
生活中的
数字》教案
答:
活动难点:学习运用数字解决
生活中的
一些实际问题。 活动准备 1、收集、生活中的各种有数字的.物品,布置在活动室里。 2、在教师的衣服上贴一套0—9的数字。 3、数字画出小动物图片。 4、没有数字的钟面,没有数字的秤,电话等图片。 5、特殊号码图片(110,120,119) 6、带有数字
的物品图片
。 7、布娃娃一个...
幼儿园社会教案
答:
1、引导幼儿对熟悉物品的分类,并尝试对同一类
的物品
进行分类。 2、在游戏活动中培养幼儿记忆力和协商的能力。 活动准备: 1、骰子一个,上面标有红、绿两种颜色 2、
生活中
常见
物品的图片
若干 3、纪录板和笔每人一份 活动过程: 一、根据幼儿已有的经验,为“超市”补充具体的物品 玩法:教师投骰子,红点表示超市...
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