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班级开展小小辩论会活动
班上
举行
辩论会
,网上交友危害大不大?我是反方给点资料,急呀!_百度...
答:
其三,小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。小学生上网利大于弊还是弊大于利 陈述
辩论
正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家...
急求五年级下册(电视电脑的好与坏)为主题的
辩论会
(作文)
答:
在续编故事、故事播报、辩论会等系列
活动
中,幼儿的想象的丰富性、倾听的有意性...坏学生与好哥哥极限运动我们们要以“孝”为重无硝烟的战争不可预测的未来...我们班举行了一场别开生面的辩论会,辩论主题是“小学生要不要多看电视”。...情境中促互动交际中求发展——《
小小辩论会
》口语交际案例分析作者:...
语文课题怎样激发学生阅读名著的兴趣
答:
(1)在
班级
张贴作品的插图,播放相关的影视片段,摘抄作品中的名言警句等,让学生在这种浓郁的经典文化氛围中成长。(2)在
班上
搭建一些学生阅读名著的交流平台,举行读书交流会,畅谈读书经验与体会:如
小小辩论会
, 知识竞赛。(3)出以名著阅读为主题的班报,让学生走进名著,融入名著.从而提高他们的文学...
人教版语文六年级上册第三单元
辩论赛
,反方“人可以撒善意的谎言”的辩论...
答:
那我们的生活就充满了大大
小小
的谎言,从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语,无一不充斥着夸张的言辞...教学时可采用如下思路:(1)自学学习提示,明确要求,确定自己的观点;(2)自由练说或小组交流;(3)全班...如,组织学生讨论,刚才的
辩论
有什么优点,有什么不足;也可进行评选最佳辩手的
活动
,使学生在良好的环境...
辩论会
,请说出支持正方的理由或举例
答:
谎言虽然为善意,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。与民族精神来一次暮然回首,原来那诚信竟在灯火阑珊处。隔着几千年的长河,依旧可以清晰地听见:诚信是中华民族的美德,宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪:...
正方:开卷未必有意。反方:开卷有益,写作文 记一次
辩论会
答:
柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命
活动
中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。 以上 实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。 我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必...
小学生该不该上网
辩论会
演讲稿,我是正方,要几个事实,急急急!
答:
各位老师、同学、对方
辩
友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的...
辩论会
上网利大于弊还是弊大于利的辩论会主持词
答:
主席:各位老师、同学,2000年高一年级
辩论赛
经过七场硝烟弥漫的初赛和三场半决赛,今天将举行决一雌雄的总决赛。他们将对"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"展开一番辩论。正方高一(8)班代表队,他们的立场观点是:中学生上网利大于弊;反方高一(1)班代表队,他们的立场观点是:中学生上网弊大于利...
(急!急!急!)
辩论会
题目,请各位支持一下,找出理由,说服对方!!_百度知...
答:
辩论会
题目,请各位支持一下,找出理由,说服对方!! 我参加学校辩论会,辨题为“该不该给城市乞讨者施舍”我们是反方,认为不应给施舍,大家都出出主意,找出理由说明不应该给施舍,谢谢了,越充分越好,各抒己见吧... 我参加学校辩论会,辨题为“该不该给城市乞讨者施舍”我们是反方,认为不应给施舍,大家都出出主意,...
网络好不好
辩论会
作文
答:
随着社会的进步,科技的发展,各种眼花缭乱的电子产品被送进了商场,其中,电脑是最普遍的,几乎家家户户都有电脑,那么,电脑有什么好处和坏处呢?网络的好处非常之多,比如说:“我们可以查资料、可以看新闻、可以听音乐、可以上QQ视频聊天、可以休闲时玩会儿游戏、可以看股票行情和网上交易、可以看视频...
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