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班主任工作的基本原理
...年江西省中小学教师统一招聘考试大纲教育综合
基础
知识(小学)复习大纲...
答:
教育综合基础知识主要考察作为一个合格教师所必须具备的教育理教育综合基础知识考试大纲论基本素质,包括八个方面的内容即教育学
原理
、课程和教学
的基本
理论与实践、
班主任工作
常识、现代教育技术基础与应用、时事政治等,是中小学各学段各学科教师招聘考试的必考科目。第一部分 教育学原理一、教育与教育学(一)教育的起源与...
教育学题1---8 最终版
答:
教师要懂得先进技术手段
的基本原理
,掌握有关的知识,并有制作教学用软件的能力。 第四,组织管理能力。教师是学生的领导者、组织管理者,要负责教学过程中的组织管理和学生集体的组织管理。 第五,教育科学研究能力。教育是富有创造性的工作,每位教师在完成教书育人的
工作的
同时,还要不断总结经验,参加教育科学研究。 (1...
教育知识与能力
答:
111.班主任在班级管理中的影响力主要表现在职权影响力和个性影响力。 112.班主任的领导方式可分为权威型、民主型和放任型。 113.班主任工作中,了解学生是班主任开展工作的前提和
基础
,对学生进行品德是班主任的主要任务,也是其工作的重点,组织和培养班集体是
班主任工作的
中心环节。 114.课堂气氛主要包括积极的课堂气氛(...
小学一年级下期
班主任工作
计划和语文数学教学计划各一篇
答:
1、一年级下册
班主任工作
计划 这学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。一、班级情况分析:本班学生...
班主任
如何引导学生健康上网
答:
为此,学校可适当开设“计算机应用基础”、“计算机实用工具软件”、“网络导航”、“网页制作”等课程,引导学生努力学习、不断实践,使他们逐步掌握计算机网络
的基本原理
,提高网络生存能力,提高理论水平和操作技能。同时,还应引导他们自觉维护网络安全,遵守网络秩序。3、应引导学生利用网络进行学习。我们的学生要想取得有趣...
什么是
班主任
队伍建设的长效机制
答:
2、班主任培训课程化是队伍建设的必然选择 一是在理念和策略两个维度上确定培训重点。我们要求班主任“学—思—做”一体,以任务驱动与自助创新相结合的方式学习新课程理念下德育
基本原理
;学习如何将理念转变为行为如:学会关注学生个性差异、关注学生生活细节、关注学生学习过程,学习掌握
班主任工作
艺术;学习...
2013年安徽教师资格证综合知识大纲,求?
答:
4.了解
班主任工作的
内容和方法,掌握培养班集体的方法。5.了解课外活动组织和管理的有关知识,包括课外活动的意义、主要内容、特点、组织形式以及课外活动组织管理的要求。6.理解协调学校与家庭联系
的基本
内容和方式,了解协调学校与社会教育机构联系的方式等。7.了解教师角色心理和教师心理特征。8.理解教师成长心理,掌握...
学校教师培训
工作
方案五篇
答:
第一学期侧重在理论知识方面的培训,培训内容主要涉及新课程理念、现代教育理论、教师的基本素质、
班主任工作
艺术、教学论文撰写、现代教育技术以及学科知识专题辅导,每月集中培训一次。主题包括新时期教师的基本素质、教与学的心理发展、信息技术与学科整合、国外教育见闻、课程改革
的基本原理
、教育科研与论文撰写等。第二...
如何撰写
班主任工作
案例
答:
四、分析:最后,教师要对自己撰写的案例进行分析,也可以由他人作分析。分析本着多角度、理论联系实际、实事求是的原则,揭示案例背后隐藏着的
班主任工作的基本
知识、
原理
或规律,反映班主任的实践智慧和人格素养等。班主任工作案例不是论文,因此,要重叙事而非重议论;班主任工作案例不是工作实录,因此不能...
小学老师主要的
工作
任务有哪些?
答:
1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任
班主任
或组织、教导学生课外活动。3、承担或组织年级的教育教学研究
工作
。二、小学一级教师任期目标:1、掌握学科
的基础
理论和文化专业知识,并运用于教学工作中。2、掌握教育学生的
原理
、原则...
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