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狼牙山五壮优质教案及课件
小学语文五年级上册
狼牙山五壮士教案
【三篇】
答:
4、小结:是啊,英勇顽强、视死如归,这就是壮士,
狼牙山五壮士
。 5、播放《国歌》,引读。同学们,让我们在国歌的伴奏下读吧 师:狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。生: 师:这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音…….生: 6、从五壮士的口号中你体会到了什么? (对敌人无比的仇恨和对党和人民的忠诚。
...
狼牙山五壮士
》比赛获奖
教案优质
课公开课
优秀教案
答:
小学语文S版五年级上册12《
狼牙山五壮士
》比赛获奖
教案优质
课公开课
优秀教案
1教学目标知识目标:在文中继续巩固生字,随文理解词语,背诵自己感受最深的段落。能力目标:学习课文三、四、五部分,有感情地朗读课文,了解狼牙山五壮士顶峰歼敌、英勇跳崖的英雄事迹,紧扣"壮"字,抓住重点词句,让学生理解体会五壮士...
哪些人在面对自然危害英勇献身,并说说自己的感受
答:
聂荣臻同志亲笔题写塔名“狼牙山五勇士纪念塔”。
课件
出示图片:巍然屹立在狼牙山顶峰的
五壮士以及狼牙山五
勇士纪念塔。 1、面对着英勇跳崖的五位勇士,面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字,今天的你想说些什么,请同学们书写下来。 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似...
语文《
狼牙山五壮士
》
课件
【三篇】
答:
1、理解课文四、五两部分,了解
狼牙山五壮士
顶峰歼敌、英勇跳崖的英雄事迹,学习五壮士热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的精神。 2、紧扣壮字,抓住重点词句,通过有感情地朗读,让学生理解体会五壮士的壮言、壮行、壮志,激发学生对五壮士的无限崇敬之情。 3、尝试背诵五壮士英勇跳崖的部分。 教学重、难点: 理解描写五壮士...
一节关于
狼牙山五壮士
语文课
答:
《
狼牙山五壮士
》
教学设计
(第二课时)辽宁省大连市甘井子区振兴路小学 于樱枝【教学目标】 1、了解狼牙山五壮士英勇战斗、坚贞不屈、壮烈牺牲的事迹。培养理解能力、朗读体会能力。 2、感受他们舍生忘死、顽强不屈、视死如归、为了祖国和人民的利益勇于献身的崇高精神。 【教学重点】 理解描写五壮士痛击敌人和英勇...
小学六年级语文
狼牙山五壮士教案
?
答:
本文记叙了抗日战争时期,八路军七连六班的五位战士,为了掩护群众和连队转移,把敌人引上
狼牙山
峰顶,顽强歼敌,最后英勇跳崖的故事,表现了五位战士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。 8.课内问题: (1)这篇课文是按什么顺序写的? 答:是按事情发展的顺序写的。 (2)课文主要包括五部分,给每个部分加...
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狼牙山五壮士ppt
答:
《
狼牙山五壮士
》第一课时
教学设计
第一课时教学目的1、 阅读课文,初步了解五壮士“壮”的具体表现2、 理清课文叙述顺序,并完成课后第2题的填空3、 抓住关键词,领会五壮士崇高的内心世界4、 了解课文详略得当的写作特点5、 有感情地朗读课文教学准备:生字卡片、小黑板教学重点、难点了解五壮士“壮”的具体表现,抓...
预习《
狼牙山五壮士
》这篇课文,详细一些
答:
第二部分(第2自然段),写六班五个战士诱敌上山,痛击敌人的情形。第三部分(第3自然段),写五个战士决定把敌人引上绝路。第四部分(第4、
5
自然段),写五个战士把敌人引上
狼牙山
峰顶后再次痛击敌人。第五部分(第6~9自然段),写五位
壮士
英勇跳崖。全文记叙顺序可概括为:接受任务———痛...
狼牙山五壮士
的剧本
答:
如果有条件,教师还可组织学生观看电影《
狼牙山五壮士
》或者选取影片片段制成
课件
在课中播放;也可布置学生浏览有关抗战的网站,如,“血铸中华”网站、“民族魂”网站,从中下载相关资料,在电脑中分类建立文件夹保存下来;教师也可借助相关网络资源,建立本课学习的校园网络平台,探索尝试学生、教师、文本、网络四者互动的...
狼牙山五壮士
视频时间 01:04
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