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漂亮线描画
小班美术说课稿
答:
幼儿在简笔画的训练基础上,再进行
线描画
的练习,会使其绘画的精细方面和手眼协调方面有很大发展,不仅提高幼儿的绘画能力,同时能提高幼儿专心做事的能力,更能激发幼儿的绘画兴趣。 幼儿在欣赏、发现、感受线条美的同时,大胆进行创作,不仅能将幼儿零碎的经验加以提炼,而且与《纲要》中提倡的"教育生活化、生活教育化"的理...
幼儿园美术教案
答:
“现在我们就来画巨人,用你喜欢的方法来表现巨人;用有趣的点、线、面来画巨人。” 4、幼儿作画,教师巡视指导。 ⑴鼓励幼儿运用
线描画
的技能大胆想象、创作、设计有趣的、与别人不同的巨人。 ⑵照顾幼儿的个体差异,鼓励能力差的幼儿可运用选择、组合方法。 ⑶提示幼儿注意绘画握笔姿势和手眼距离。 5、作品评价。
中班美术公开课教案
答:
这节课上我主要引导小朋友观察花的结构(花瓣、花蕊、花梗的形状与色彩)与花的形态(花的高低、前后、大小),在此基础上画出美丽的鲜花并进行有趣的装饰。当我选择作画工具时,我选择了
线描画
作为本节课的主要作画形式,有四个因素吧,线描画是最简单、最直接表现物象的绘画手段。第一,线描画使用工具简单,一支笔,一...
美术教案
答:
大班美术:
漂亮
的.花(
线描画
) 活动目标: 1、进一步丰富幼儿点、线、面的知识。 2、学习用勾线笔勾勒出花卉的基本结构,并用线描画的手法进行装饰,注意画面的布局。 3、能坚持细心地进行线描画装饰活动,感受线描画的美。 活动准备: 1、范例 2、勾线笔、白纸人手一份 活动过程: 一、 直接出示范例,引出课题...
幼儿园美术活动总结
答:
并计划将不同的美术形式如版画、拓印、
线描画
、折纸、撕贴画、手指点画等贯穿于一学期的培训中。 在该园近日的“动物”主题绘画活动中,党余刚先用诙谐幽默的语言引发小朋友对动物的好奇,随后细致的给孩子们讲述了绘画动物时需要的美术技巧与要点。在随后的绘画活动中,党余刚巡回对幼儿手把手指导,最终孩子们用稚嫩...
幼儿园大班美术教案
答:
二.观看范例,引导幼儿了解
线描画
中点、线、面的组合和排列。 1.出示范例。 (1)引导幼儿讲述图上有哪些线,教师在表格中进行示范记录。 师:老师帮它们设计了一件衣服,你们看看,
漂亮
吗?为什么你觉得很漂亮呢?你找到了哪些美丽的线条? (2)引导幼儿拓展经验师:除了这些线条,你还知道有哪些线条?教师根据幼儿的回答进...
幼儿园中班美术教案《小蜘蛛织网》
答:
1、欣赏
线描画
:小蜘蛛的蜘蛛网。今天,我们的小蜘蛛可高兴了。因为它是一只非常爱
漂亮
的小蜘蛛,它看到小朋友们画了这么多线条,可喜欢啦。它要把你们画的线条,织进它的蜘蛛网里,然后和小朋友玩个捉迷藏的游戏。待会儿请小朋友在它的网里找一找,你们刚才画的线条都藏在蜘蛛网的什么地方了? 2、老师出示范画,幼...
《各种各样的鱼》幼儿园大班美术教案
答:
(2)启发幼儿画个
漂亮
的鱼宝宝送给大海妈妈。 (二)幼儿创造性地画
线描画
:各种各样的鱼。 (1)教师提出要求 大海妈妈说:她最喜欢个子大大的穿单色花纹衣服的鱼宝宝,如果是她从没见过的鱼宝宝就会更喜欢。 (2)幼儿作画,教师巡回启发引导 a、启发幼儿先画出自己喜欢的鱼的形状,要画满整张画纸,然后再给它穿上单...
幼儿园大班美术《各种各样的鱼》教案
答:
(2)启发幼儿画个
漂亮
的鱼宝宝送给大海妈妈。 (三)幼儿创造性地画
线描画
:各种各样的鱼。 (1)教师提出要求 大海妈妈说:她最喜欢个子大大的穿单色花纹衣服的鱼宝宝,如果是她从没见过的鱼宝宝就会更喜欢。 (2)幼儿作画,教师巡回启发引导 a、启发幼儿先画出自己喜欢的鱼的形状,要画满整张画纸,然后再给它穿上单...
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