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泡泡染什么牌子的好用
幼儿园小班科学活动教案
答:
(2)由于小朋友带的材料可能有重复,无需一一介绍,当介绍到某种较普遍的材料时(如沐浴露),可以问问还有谁也带了这种材料,带的是
什么牌子的
,等等。 3、运用经验,积极探索 (1)在探索活动正式开始前,教师对材料作简单介绍。 师:今天我们就用自己带来的材料做
泡泡好
吗?戚老师也准备了一些材料,有杯子、盖子上带小...
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