99问答网
所有问题
当前搜索:
江畔独步寻花古诗讲解课件
急求初二下册语文书
古诗
苑漫步 语文活动课的台词和
课件
!
答:
古诗苑漫步 —— 一堂综合性学习课案例 滨海三中 陆可爱 活动目标 一、激发学习优秀
古诗词
的兴趣,体会中华
诗词
文化的灿烂辉煌,提高文化品位。二、积累名言警句,发展语言能力,培养学生写作和口语交际的能力。三、树立自信,体验成功,培养交流与合作的能力。活动准备 一、确立编辑、朗诵、绘画、书法、...
绝句教案
答:
5、请同学们回忆一下,我们原来学过杜甫写的
古诗
吗?(《
江畔独步寻花
》) 6、那我们一起来背一背。同学们记性真好,肯定平时及时复习了,是吗?温故而知新是一种很好的学习方法。 二、出示图片,学生描述。 1、杜甫大诗人当年在杜甫草堂内研读诗文,从窗户内往外看,看到了这样一幅画面,大家请看。(CAI出示图片) 2...
20xx年春季开学第一课班会教学方案精选怎么写
答:
出示
古诗
题目,让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。题目列表:《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《
江畔独步寻花
》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》设计意图】:让学生吟诵古诗,...
初中
古诗
《茅屋为秋风所破歌》教学实录
答:
生:学生背诵中学语文教材中学过的《石壕吏》、《
江畔独步寻花
》、《月夜》、《水槛遣心》、《春夜喜雨》等九篇作品。 师:以幻灯片的形式检查学生对背景和作者的掌握。 师:这节课,我们学习杜甫(板书)《茅屋为秋风所破歌》,体味杜甫忧国忧民的感情,鉴赏杜诗沉郁顿挫的风格。现在大家默读
这首诗
,参看提示、注释,...
赏诗会活动课方案.docx文档
答:
瞧,大诗人李白、杜甫也来参加我们的赏诗会啦,大家欢迎。(四)诗人相会:甲学生扮演杜甫、乙学生扮演李白相互品评
古诗
《静夜思》、《
江畔独步寻花
》乙:李兄,你也来参加赏诗会?甲:对、对、对,今天真是幸会啊!乙:幸会,幸会。甲:杜老弟,刚才同学们都在夸你写的诗呢!你看——(手指向媒体《绝句》一诗)乙:哪里...
关于桂花山水诗句
答:
6.关于山水的
古诗
杜甫《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。《登岳阳楼》昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。《
江畔独步寻花
》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留...
绝句教案
答:
江畔独步寻花
杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 赏析要点:读通,知道
这首诗
写了花多的特点,了解后两句的对仗写法,感受春天美好。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 赏析要点:读通,知道这首诗写了春雨,感受春雨润物无声的美好。 2、...
多媒体讲文言文
答:
(杜甫《
江畔独步寻花
七绝句》)2.明月别枝惊( ),清风半夜鸣( )。(辛弃疾《西江月》3.稻花香里说丰年,听取( ) 声一片。 (辛弃疾《西江月》……每一句诗中都有空缺,这时,学生只要将“蝶”、“莺”、“鹊”、“蝉”、“蛙”、这些图形拖入相应位置,图形即变为文字,诗句也就完整了。这样,学生不仅背熟了诗句...
《游园不值》教学设计
答:
(投影两首诗) (设计意图:顺势研读《
江畔独步寻花
》《绝句》,形成了一种诗中有诗、景中有景的意境,课堂结构呈现出一中曲径通幽,别有洞天的态势,这是和
古诗
本身的意境幽远相和谐的。) (1)找到哪几句话可描绘满园的春色? (2)任选一句或几句,朗读或用自己的话来描绘。 2.指导学生朗读,注意边读边想象。 (...
冀教版二下《春日晨景》教学设计
答:
友谊提醒:1、清唱一首春天的歌。2、描画一幅春天的画。3、背诵一首春天的
古诗
。4、说几句讴歌春天的话。5、摘抄文中精美的句子。……六、课外阅读。阅读描写春天的古诗或文章,如朱自清的《春》、杜甫的《
江畔独步寻花
》、《叶子妹妹》、《春天的发现》、《大地的头发绿油油》等。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
其他人还搜
六下江畔独步寻花
江畔独步寻花其余五
江畔独步寻花的
江畔独步寻花(其一)