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概念两个基本逻辑特征
什么是数据库的
概念
结构
答:
数据模型:1.定义:现实世界数据
特征
的抽象。
2
.组成,三要素:数据结构、数据操作、数据的完整性约束。两类数据模型为1)
概念
模型2)
逻辑
模型和物理模型。数据结构:描述数据库的组成对象以及对象之间的联系,主要描述与对象的类型、内容、性质有关的对象和与数据之间联系有关的对象。常用的数据模型:1.层次模型,用树形结构...
逻辑
怎么表示?
答:
或非门有3种
逻辑
符号,包括:形状
特征
型符号(ANSI/IEEEStd 91-1984)、IEC矩形国标符号(IEC 60617-12)和DIN符号(DIN 40700)。或:或者的意思,许多条件A,B,C等,其中至少有一个条件具备时,就有结果,只有所有条件都不具备时,才没有结果。只需要一个开关闭合,电灯就会点亮,就是
两个
开关...
教育心理学中知识的含义
答:
这个阶段的标志是守恒
观念
的形成。 他们思维的
特征
是:多维的可逆性,去自我中心,具体
逻辑
推理。(4)形式运算阶段(11-15岁),这一阶段儿童的思维已超过了对具体的可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入形式运算阶段。
二
。论述学生性格差异及其教育意义 答:1性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的...
第三章 发展心理学知识2
答:
2.孤独感、压抑感增强 三、少年期的自我中心性
特点
少年儿童的自我中心性,可以用“独特自我”与“假想观众”
两个概念
来表征。 60、第二逆反期 少年期逆反期的表现 1.为独立自主意识受阻而抗争 2.为社会地位平等的欲求不满而抗争 3.
观念
上的碰撞 反抗的主要对象 反抗的对象主要是父母,但也具有迁移性。 反抗的...
法律的三个
特性
是什么?
答:
包括
基本
法律、普通法律。法律部门, 首先法的
特征
是4点:1,法是一种行为规范。也叫行为规则,是约束人们行为的各种准则,制度。规范一般有
两大
类,即技术规范和社会规范。技术规范是调整人与自然之间的关系,规定人们如何使用自然力、劳动工具和劳动物件的行为规则,也就是人们通常所说的技术标准、操作规程。社会规范是...
人的身心发展的规律与
特点
shi?
答:
4.能够形成两种形式运算的认知结构:一是组合系统;
二
是四群运算。儿童到了这个阶段,已经能够用这些结构形式来解决各种
逻辑
问题,表明他们的思维已经接近或
基本
达到成人的成熟水平。 皮亚杰揭示了认识的发生学原理,揭示了儿童认识发展的阶段性
特点
。 根据皮亚杰的理论,柯尔伯格研究了人的道德认知的发展阶段,他研究得出的结论...
什么是“人为
逻辑
”
答:
提要 本文以
逻辑
与历史相统一的方法为指导,从逻辑起点的本质性、综合性和简约性要求出发,提出并论 述了“现实生活人是教育学的逻辑起点”的命题、理由、现实意义和理论价值,较全面系统地归纳分析了现实 生活人的六
个基本特性
及其对教育本质和诸因素诸方面的根本规定性,辨别了诸种教育学逻辑起点论的合理因 素和可能...
会计的
概念
和
基本特征
答:
会计的基本特征: 有以下五
个基本特征
: (1)会计是一种经济管理活动。 (
2
)会计是一种经济信息系统。 (3)会计以货币作为主要计量单位。 (4)会计具有核算和监督的基本职能。 (5)会计采用一系列专门的方法。 会计方法一般包括:会计核算方法,会计分析方法,会计检查方法。 个性的
概念
和基本特征 概念:所谓个性就是个别...
中学生发散思维的
基本特征
在哪一章
答:
中学生发散思维的
基本特征
在哪一章介绍如下:中学生发散思维的基本特征在第六章。中学生发散思维的
特点
如下:1、逐步占优势:中学生一般能摆脱具体事物的限制,运用
概念
、提出假设、检验假设来进行抽象
逻辑
思维。中学生在思维过程中已有预见性特征,即能在复杂活动或问题解决之前有计划、有策略。中学生的思维具有...
实用文体写作文体分析
答:
2,析理性文体的
基本特征
析理性文体——是写作者直接运用
概念
,判断,推理的
逻辑
形式,对客观事物或事理进行分析,评论或理论探讨的一种基本文体类型. 析理性文体分
两大
类: 一类是针对社会生活中某些现象及时发表议论的,通称为"评论" 一类是针对科学领域中某个问题深入地进行探讨和研究,阐述和交流学术见解的,通称为"...
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