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桂林的山真什么呀啊什么呀
桂林的山真
秀啊,像( ),像( ),(),()
答:
桂林的山真
秀啊,像(翠绿的屏障),像(新生的竹笋),(色彩明丽),(倒映水中)。此题来自人教版《语文·四年级·下册》教科书第2课课文《桂林山水》。《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者;接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”,桂林...
桂林的山真
秀啊,像( ),像( ),(),()
答:
桂林的山真
秀啊,像(翠绿的屏障),像(新生的竹笋),(色彩明丽),(倒映水中)。此题来自人教版《语文·四年级·下册》教科书第2课课文《桂林山水》。《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者;接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”,桂林...
请问
桂林的山真
奇啊这两句话是用了
什么
修辞手法呢?
答:
1、反义词:波澜壮阔——水平如镜 2、标点如下:
桂林的山真
奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼□奇峰罗列,形态万千,桂林的山真秀啊;3、填空如下:(1)、漓江的水有静、清、绿的特点。(2)、桂林的山有奇、秀、 险的特点。4、这两段话采用的修辞手法是比喻和排比。...
桂林
山水这篇课文的内容
答:
我攀登过峰峦(lu2n)雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真
奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障(zh4ng),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙...
桂林的山
还会像
什么
?
答:
桂林的山真
秀啊 像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来 全文是:桂林山水 作者:陈淼 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没...
桂林
山水真奇奇的特点在哪里
答:
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,
桂林的山真
奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会...
桂林的山真
奇啊,一座座拔地而起,各不相连,向老人,像巨人,像骆驼,奇峰...
答:
“
桂林的山真
奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨人,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。”这话采用了比喻修辞手法,该句中将桂林的“山”比喻成老人、巨人、骆驼。这句话对山的描写在《桂林山水》这篇文章中十分出彩,生动地凸显了
桂林山
的奇特,语句协调,多用对偶,写得形象生动,引人入胜...
观赏如画的
桂林
山水,真可谓
什么
呢?
答:
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂 桂林山水美如画林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;
桂林的山真
秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像...
怎么形容天上的云?
答:
2、卢沟桥的狮子真多啊,一个个肃立着,各不相同,有趴着,有坐着,有奔跑,各式各样,精美万分。3、天上的云真好看呀,一朵朵洁白纯净,形态不一,像棉花,像鞋子,像人群,像马匹,姿态万千。4、山上的石头真奇啊,各种各样,像茶壶,像盘子,像猴子,奇形怪状,形态不一。5、
桂林的山真
秀啊...
桂林的山真
像
什么
?
答:
“
桂林的山真
奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨人,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。”这话采用了比喻修辞手法,该句中将桂林的“山”比喻成老人、巨人、骆驼。这句话对山的描写在《桂林山水》这篇文章中十分出彩,生动地凸显了
桂林山
的奇特,语句协调,多用对偶,写得形象生动,引人入胜...
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