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有趣的声音科学教案小班
小班教案
答:
(拍手、跺脚、跳跃、
声音
大、脸上笑嘻嘻的……) ③我们用最高兴的动作告诉别人,大萝卜拔出来了,好吗? (幼儿一起高兴地说一遍) ④小朋友快来!我们一起把大萝卜抬回家。(幼儿一起做抬大萝卜的动作,边听音乐边按节拍走动下场)
小班教案
篇3 主题名称:
有趣的
蛋宝宝 主题目标: 1、观察发现有关蛋的秘密与...
小班教案
答:
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择
科学
、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家收集
的小班教案
6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 【活动目标】 1、借助故事情境引发快乐想象。 2、能用简单的语言表达自己的想象。 3、锻炼...
幼儿园
小班教案
答:
6、分享食物:孩子们,我们吃到了各种味道的食物,还有其他小朋友没有吃到小猪超市的食物,带着这些食物去跟其他小伙伴分享食物吧。 幼儿园
小班教案
篇2 活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,理解歌词,并能会用自然
的声音
学唱歌曲。 2、能在动作的提示下,较准确地唱出亲吻的象声词“咂”。 3、能根据歌词大胆的模仿动作,...
幼儿园
小班
语言
教案
《拔萝卜》
答:
作为一名教职工,可能需要进行
教案
编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择
科学
、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是我收集整理的幼儿园
小班
语言教案《拔萝卜》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班语言教案《拔萝卜》 篇1 设计意图: 通过对故事的讲述,让孩子们感受故事带来的乐趣,让他们在游戏中初步感...
小班
语言
教案
《鸡妈妈的翅膀》
答:
小班
语言
教案
《鸡妈妈的翅膀》2 设计意图: 喜爱动物是孩子的天性,孩子们还会经常把小动物当做是自己的朋友。小班的孩子最喜欢那些活泼可爱的小动物,喜欢模仿他们的动作、
声音
。孩子们对小动物有极大的兴趣,可是对动物的生活习性和一些细微的器官不了解。从孩子爱小动物的兴趣出发,我设计了本次的语言活动《鸡妈妈的...
小班
音乐
教案
:我的身体会唱歌
答:
3、请2-3名幼儿演示自己寻找的声音。“想好了吗?谁来表演一下?”(及时表扬)4、教师跟着幼儿,模仿一些滑稽的声音,如嘴唇开合发出的声音,捏住鼻子发出的声音,左右脚交替的声音,用嘴发出的声音等。5、小结:原来我们的身体能够发出这么多
有趣的声音
。三、读谱配音 1、可是啊,刚才小朋友一起...
幼儿园
小班教案
答:
作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择
科学
、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家收集的幼儿园
小班教案
9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班教案 篇1 教学目标 学唱歌曲《蓝鸟》,学生能带着美好的祝福,有感情地演唱歌曲...
小班教案
答:
小结:这个游戏真
有趣
,我们一起和其他的小朋友再找一找其他的影子吧。 进行影子配对的游戏,让幼儿看样子猜物品。孩子们通过交流、感受黑暗,克服怕黑的情绪。
小班教案
篇6 目标: 1、红、黄、蓝、紫四个字宝宝,能正确按颜色找字宝宝。 2、学句子“xx的花回家了”。 准备: 1、红、黄、蓝、紫的蝴蝶手饰...
小班教案
答:
在区角投放一些关于匹配的材料,鼓励幼儿练习,逐渐感受匹配的实际意义,并可以让幼儿自制简单
的声音
乐器游戏。 活动反思 以师生互动的流程图为主,适度地运用一些辅助教学,提高了教学的灵活性、趣味性,在实际教学过程中,比较活跃,一些能力弱的孩子也在老师的指导下完成了操作内容。
小班教案
篇4 活动目标: 1.初步有...
小班教案
答:
小动物们还带来了一些小动物,你们看有谁?(教师出示头饰,让幼儿说出是谁,学他叫声,然后请学得好的做这个小动物进行角色表演) 四、活动延伸:亲亲小动物 师:小朋友,老师请你找一个小动物,与他做朋友,亲亲他,好吗?(让幼儿在音乐
声
中找一个玩具小动物,亲亲小动物,自由做各种动作。)
小班教案
篇5 活动目标: ...
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