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日语特殊的五段动词只有26个么
求
日语的5
类
动词
变形规则
答:
1变化规则①
五段动词
:动词词尾变成其所在行的お段字。読む(よむ)「词尾所在行:ま行、お段字:も」==よも书く(かく)「词尾所在行:か行、お段字:こ」==かこ死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、お段字:の」==しの呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、お段字:ぼ」==よぼ上が...
在
日语
中怎样分辨“
五段动词
”和“上一段动词”
答:
如「出す」、「分かる」。词尾不是「る」的肯定是
五段动词
。 (注:另需注意只有一个「い」、「え」段假名的汉字加「る」的动词,要特别对待。比如「见る」、「出る」是一段动词,而「知る」、「切る」却是五段动词。) (る前是い、え段假名且在有其他假名的汉字里,例:走る等) 一段...
日语五段动词
和一段动词究竟如何区别?
答:
——前一阵上课时候讲动词分类时遇到的问题。之前一直是这样记忆的:五段和一段动词由动词辞书形(基本形)的形态不同进行划分时:①动词词尾不为「る」的都是
五段动词
。②除了カ変和サ変的两个
特殊动词
「する」和「来る」之外,其余以「る」结尾的单词需要进行一段和五段的区分。③词尾是「る」...
请高人给总结
日语
中
特殊的
二类
动词
(动词ます前以イ段结尾)谢谢啦,跪求...
答:
茂る〕/繁茂---ふりきる〔振り切る〕/甩开,挣开 表面看是“一段动词”实为“
五段动词
”的词,书写上也有一些特点,一般“一段动词”的送假名写两个,而“五段动词”送假名是一个。如,帰る(五段动词)、変える(一段动词)/湿る(五段动词),占める、闭める(一段动词)供参考。
请问
日语
中动词怎么区别它是一段动词还是
五段动词
?
答:
),如「できる」、「教える」。
五段动词
:只要不满足以上一段动词两个条件的任意一个,即可判定。如「出す」、「分かる」。 (注:另需注意只有一个「い」、「え」段假名的汉字加「る」的动词,要特别对待。比如「见る」、「出る」是一段动词,而「知る」、「切る」却是五段动词。...
日语
中基础的十几个
动词有
哪些,判断是い段还是う 段,并写出他们的ます...
答:
例:会う(う→い)会います、働く(く→き)働きます 二类动词(一段动词)词尾都在「る」上 例:食べる、见る、与える、集める 这里需要与一类
动词有
所区分,如果る前面的假名是「え」「い」段上的,这些词是二类动词,反之,不在「え」「い」段上的,就是一类动词(
五段动词
)食べる...
日语
中什么叫
五段动词
什么叫一段动词怎么用和区分?
答:
回答:用法,1段动词只要把结尾词去掉再接后面的词语就好了(例:たべる+て=たべて、たべる+ます=たべます),
5段动词
用方法有两种,一是把结尾词(例:う)修改到(い)行的话就好(例:うたう+ます=うたいます).二是后面来助词(て)的时候,把结尾词去掉加一个触音(っ)后加助词(て)就好了....
日语
中的一段动词和
五段动词
是什么?
答:
如果到N3还是不懂的话,那一定是你的
日语
教材语法不正规(不是说不好),你就按照你的日语教材学下去就好了,不需要知道一段和五段这种东西。因为一段和
五段动词
是日本最标准的语法系统。你的日语书上是这本书自创的语法系统(看你说て型就知道肯定是这样),可能更适合中国人学习。所以学下去就好。
日语的五段
和一段
答:
五段动词
以る结尾的变て形当然是促音变。所以 入る 变成 入って。还有我想告诉你,お入ってください没有这种说法,表示请求的时候,不要在前面加お,直接 入ってください 就可以了。表示请进来 在
日语
中,有敬语,お入りください 属于敬语范筹,お入りください比 入ってください更礼貌。...
怎么样才能学好
日语的
变形
答:
练习几个:始まる(はじまる),最后一个假名是う段(ru),倒数第二个假名是い段。所以能判断是五段动词,变化的时候最后一个假名变成り段,再加个ます就OK,于是变成:はじまります。働く(はたらく):はたらきます。注:只有一个
特殊的五段动词
是いく,这个动词最后一个假名虽然是う段...
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