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日语各个词性之间的接续
日语
单词记忆方法初学
答:
这就是个简单的学习方法,你只要找到了它们
之间的
规律,记单词就将成为一种乐趣。2、趣味联想法比如把这几个
日语
单词编上编号放在一起:いち一起に你さん山よん泳ご高兴以上数字可以进行趣味联想说成一句话:一起和你去登山,去游泳,很高兴。这样你记住这一个句子,就能记住5个词了!3、第一印象法众...
大家背日语单词的时候会不会背
日语词性
,动1动2啊
答:
如果你有语感能够基本判断正确,那就不用特别记忆,但是动词是几段是自动还是他动很重要,不知道动词的
词性
,助词的使用就容易弄错,活用也容易弄错,所以就算不去特地背这个东西,也需要做到心里有数。
日语
沢山的用法,
词性
答:
1) 没有上下文的话,用 が 来替换。2) 沢山 是个副词,修饰后面的存在动词 あります,有很多xx 。
日语
"いずれか"什么意思?是哪个语法知识点?
答:
有个简单的方法 いずれ其实就相当于どれ。いずれか等于どれか。いずれにせよ等于どれにせよ。楼主问的いずれか就是哪一个的意思。いずれかのクラス名就是"其中某一个的班级名"的意思。
日语的
问题,,,救命~~~
答:
1.彼女はもうすぐ结婚するそうです。原形加そうです 表示传闻 听说她要结婚了 连体形 2.陈さんの息子さんは东京大学の建筑学科にしたそうです.这个里面的した是する的过去式而已 也是传闻 听说陈的儿子是东京大学建筑系的 3.彼は医者だそうです。这里面因为医者是名词 だ就是です的简体 这个...
日语
差し上げる 是什么
词性
答:
[差し上げる] 【さしあげる】【他下一】
词性
: 下一段动词 (1)〔持ち上げる〕举jǔ,举起jǔqǐ.バーベルを高々と差し上げる/把杠铃gànglíng高高举起.(2)〔与える〕给gěi,赠给zènggěi,赠送给zèngsònggěi.恩师に记念品を差し上げる/赠送纪念品给老师.これはあなたに差し上げ...
日语
这两个句子的问题
答:
1: 私の荷物である 是 私が荷物です变来的。である是です的书面简体。2:希望这种酒也能获得像“金星”一样的称号呢。あげられる 是可能形。3:増えてきています 表示“正在增加”,即时间上由现在至将来的变化过程 てきた 是 てくる 的过去式,表示一种变化,即:1)“从【过去的过去...
求一个
日语
学习的群,qq的或者微信都可以,为考级做准备的那种。
答:
可以啊,我是自学
日语的
,加过好几个群,有个群感觉很不错老师都在,有问题可以问,不过我已经很久没有打扰了哈哈哈,因为感觉他很忙~群里面有很多为考级的人准备的资料,N1-N5很全,群里是这个气氛,你可以感受一下。群里的老师叫鸿少老师,周六上课用的是新标日教材,但是太过于初级了我就一直...
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