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数对可以表示平面内物体的位置
小学数学中“
数对
”指的是什么
答:
前一个数字表示列,后一个数字表示行,比如(2,5)表示它
的位置
是第二列的第五行。
可以
很容易的判断出某一处的位置。先看纵再看行。数对是笛卡尔发明的,有一次,他生病了,躺在床上,发现墙角有一只蜘蛛。笛卡尔便把蜘蛛的位置作为开始,标为(0,0),便用
数对表示
出了蜘蛛网上的所有交叉点。
数对表示位置
的方法
答:
从前向后看数横。在一个
平面内
确定
物体位置
时只需两个独立的数据就能将物体定位。这种
表示位置
的方法,小学阶段称为用
数对表示
位置。数对是一个表示位置的概念,相当于坐标,前一个数字表示列,后一个数字表示行,比如(25)表示它
的位置
是第二列的第五行。
可以
很容易的判断出某一处的位置。
数对的
作用是什么?
答:
前一个数字表示列,后一个数字表示行,比如(2,5)表示它
的位置
是第二列的第五行。
可以
很容易的判断出某一处的位置。先看纵再看行。数对是笛卡尔发明的,有一次,他生病了,躺在床上,发现墙角有一只蜘蛛。笛卡尔便把蜘蛛的位置作为开始,标为(0,0),便用
数对表示
出了蜘蛛网上的所有交叉点。
用
数对表示
一个
物体的位置
,一般要用()个数据
答:
用
数对表示
一个
物体的位置
,一般要用几个数据如下 一、在二维平面中 确定一个物体的位置,一般要用2个数,这几个数的顺序不同,表示的位置不同。在
平面内
,两条
可以
确定1个点,即两个坐标参数确定一个点。二、在三维空间中 确定一个物体的位置,一般要用3个数,这几个数的顺序不同,表示的位置...
什么是“
数对
”?
答:
黑色的点在第4列第3行,可以用
数对表示
为(4,3)。
数对可以
刻画
物体
在
平面
上
的位置
,与坐标系中的坐标具有相同的作用,都是定位。但不能称为坐标系,坐标系要具有三大元素,即,坐标原点、单位长度、方向。如果将(0,0)定义为坐标原点,数对与坐标系就具有相同的作用了。平面直角坐标系又称笛卡尔...
什么是
数对
?
答:
黑色的点在第4列第3行,可以用
数对表示
为(4,3)。
数对可以
刻画
物体
在
平面
上
的位置
,与坐标系中的坐标具有相同的作用,都是定位。但不能称为坐标系,坐标系要具有三大元素,即,坐标原点、单位长度、方向。如果将(0,0)定义为坐标原点,数对与坐标系就具有相同的作用了。平面直角坐标系又称笛卡尔...
数对
是什么东西啊?
答:
黑色的点在第4列第3行,可以用
数对表示
为(4,3)。
数对可以
刻画
物体
在
平面
上
的位置
,与坐标系中的坐标具有相同的作用,都是定位。但不能称为坐标系,坐标系要具有三大元素,即,坐标原点、单位长度、方向。如果将(0,0)定义为坐标原点,数对与坐标系就具有相同的作用了。平面直角坐标系又称笛卡尔...
什么叫做
数对
?
答:
黑色的点在第4列第3行,可以用
数对表示
为(4,3)。
数对可以
刻画
物体
在
平面
上
的位置
,与坐标系中的坐标具有相同的作用,都是定位。但不能称为坐标系,坐标系要具有三大元素,即,坐标原点、单位长度、方向。如果将(0,0)定义为坐标原点,数对与坐标系就具有相同的作用了。平面直角坐标系又称笛卡尔...
什么是
数对
?
答:
黑色的点在第4列第3行,可以用
数对表示
为(4,3)。
数对可以
刻画
物体
在
平面
上
的位置
,与坐标系中的坐标具有相同的作用,都是定位。但不能称为坐标系,坐标系要具有三大元素,即,坐标原点、单位长度、方向。如果将(0,0)定义为坐标原点,数对与坐标系就具有相同的作用了。平面直角坐标系又称笛卡尔...
数学
里数对
是指什么啊?
答:
数对是笛卡尔发明的,有一次,他生病了,躺在床上,发现墙角有一只蜘蛛。笛卡尔便把蜘蛛
的位置
作为开始,标为(0,0),便用
数对表示
出了蜘蛛网上的所有交叉点。数对用处
数对可以
刻画
物体
在
平面
上的位置,与坐标系中的坐标具有相同的作用,都是定位。但不能称为坐标系,坐标系要具有三大元素,即,坐标...
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