99问答网
所有问题
当前搜索:
教育部初中课程设置
求基础教育课程改革纲要,义务
教育课程设置
方案,普通高中课程方案
答:
四川省义务教育
课程设置
方案(修订稿) 根据 《中共中央国家院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》 、 《
教育部
国家体育总局关于进一步加强学校体育工作切实提高学生健康素质的 意见》、教育部关于《基础
教育课程
改革纲要(试行)》(教基〔2001〕17 号) 和教育部关于《义务教育课程设置实验方案》(...
教育部
关于中小学
课程设置
节数
答:
上午3节,下午3节,一周30节。包括地方课和本校课。
中小学
课程设置
标准
答:
《2.基础篇:唤醒中小学知识(22课时)》百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1h8p3nxkZd1Wz_hZyJvIAcQ 提取码:supa 2.基础篇:唤醒中小学知识(22课时)|3.基础常识知识回顾(3课时)|2.必须梳理的语法及阅读习惯(6课时)|1.中小学数理知识回顾(13课时)|1.9最小公倍数.同余...
2022年义务
教育课程
标准
答:
这样的数学学习目标明确,原则上客观题分值要低于主观题,多学科整合,减少技能熟练性的题目。课标中给出的数学样题包括了语文,历史,地理,社科,金融等多个领域,需要具备通识才能更好地理解。以上内容参考:中华人民共和国
教育部
-教育部关于印发义务
教育课程
方案和课程标 ...
道法
课程
教材是怎样
设置
栏目的?
答:
人教版
初中
《道德与法治》七年级教材栏目
设置
和呈现方式
教育部
组织编写的人教版初中《道德与法治》七年级(上册)教材分为单元、课、框、目四级标题,单元题和课题下面设有导语,每框以“运用你的经验”导入,以“拓展空间”收尾,正文中穿插使用“探究与分享”“方法与技能”“阅读感悟”“相关链接”等...
我国中学地理
课程
是怎样
设置
的
答:
浙江省也经国家教委(
教育部
)批准,试行综合课程方案,将
初中
阶段地理课程的内容分设在自然和社会两门课程之中。三、台湾、香港中学地理课程的设置(一)台湾地理
课程设置
台湾中小学修业年限为12年:其中国民教育(即义务教育)为9年,前6年为国民小学,后3年为国民中学(即初级中学),合称国民学校;3年普通高中,另称高级...
初中
化学
课程
标准是怎么样的?
答:
化学
课程
标准是国家教育行政部门制定的化学教学指导文件。分科课程标准之一。1923年中国全国教育会联合会刊布《新学制课程标准纲要》,其中
初中
有自然课程标准纲要,包括植物、动物、矿物、物理、化学等科内容。简介 1932年
教育部
颁布正式课程标准,初中取消了混合制自然课,单独设立化学课,制定了初中化学课程...
初中
科学课究竟是分还是合
答:
有的地方是将科学分为四门学科:物理、化学、生物、地理来上的。有的地方是将这归为一起称为科学。科学以浙江为试点,现已开始向其他地方逐渐更改推广。是把科学给整合了,但是在上课的时候是循环学习的。其实还是有点分开的感觉。从广义上来说,虽然在一定程度上把四门学科合在一起。但是
初中
所需要...
中小学学科分类
答:
初中
是综合性
课程
的综合,包括思想与道德,语言,数学,外语,科学(或物理学,化学,生物学),历史与社会(或历史,地理),体育与健康,艺术(或音乐)和综合练习活动。积极倡导各地选择综合性课程。学校应努力创造条件提供选修课程。在义务
教育
阶段的语言,美术和美术课中,应加强写作教学。
教育部
规定的中小学各科的周课时量是多少
答:
北京市政府《关于全日制中、小学教职工编制标准的暂行意见》中规定:中学语文教师每人教两个班(10课时~12课时);数学、物理、化学、外语教师每人每周授课12课时~16课时,平均14课时;其他各学科每人每周授课14课时~18课时,平均16课时。小学教师每人包教一个班的语文、数学,或每周授课16课时~20课时,...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
国家义务教育课程设置表
义务教育阶段初中课程设置
陕西省小学课程课时设置标准
2023小学课程设置一览表最新
义务教育课程计划表
初中国家课程开设标准
初中课程设置及课时安排
教学时数和课时分配
课程类型与课时安排