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教师观的角度
教师观的
含义是什么?
答:
教师观是教师对教师职业的特点、责任,教师的角色以及科学履行职责所必须具备的基本素质等方面的认识。
教师观的
主要内容有:1、教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。2、教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。3、教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的...
新课程背景下的
教师观的
具体内容有哪些?
答:
新课程改革背景下的
教师观
:一、现代教师角色转换:1、教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。2、教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。3、教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。4、教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。二、教师...
教师观
学生观 教育
观的
基本内容分别是?
答:
新课程改革下的教学
观的
内涵是教师从“教育者为中心”转向“学习者为中心”,教学从“教会知识”转向“教会学生学习”,教学从“重结论”转向“重结论的同时更重过程”,教学从“关注学科”转向“关注人”。二、
教师观
随着时代的转变,教师的角色也随之而来发生着改变。1.从教师和学生的关系来看,新...
教师观的
基本内容
答:
教师观的
基本内容如下:教师观是教师对教师职业的特点、责任,教师的角色以及科学履行职责所必须具备的基本素质等方面的认识。教师观的主要内容有:1、教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。2、教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。3、教师要从“教书匠”转变为...
教育观,学生观,
教师观
分别是什么
答:
教师观
: 新课改以来,人们对教师在基础教育新课程发展中的地位和角色等问题的认识发生了很大的变化。教师观也随之发生了变化,体现在:(教师不再只是一个课程知识的被动传递者,而是一个主动地调试者、研究者和创造者;教师不再是一个真理的垄断者和宣传者,而是一个促进者、帮助者、真理的追求者和...
教师观
、学生观、教学观各是什么?
答:
教师观
: 新课改以来,人们对教师在基础教育新课程发展中的地位和角色等问题的认识发生了很大的变化。教师观也随之发生了变化,体现在:(教师不再只是一个课程知识的被动传递者,而是一个主动地调试者、研究者和创造者;教师不再是一个真理的垄断者和宣传者,而是一个促进者、帮助者、真理的追求者和...
教育观、学生观、
教师观
是什么?
答:
从那以后,小伟开朗多了,学习更加用功了,学习成绩有了较大提高。于
老师
还注意发挥他肯吃苦、爱劳动的优点,推荐他担任班上的卫生委员,他的表达能力、组织能力得到了锻炼。请从学生
观的角度
,评析于老师的教育行为。【答案要点】总:于老师的做法是合理的,遵循了“以人为本”的学生观。分:1.该...
如何正确看待师生
观
,学生观和教育观
答:
我认为:成才比成绩重要,而成人比成才更重要! 其次, 树立正确的学生观,可以从以下几个方面着手: 1.平等观 平等是现代师生关系的基础,没有平等、民主,就没有现代教育。
教师
不仅是学生的导师,还应该是他们生活中的益友,是他们人生成长道路上的引路人。教育
的角度
是水平的,而不是居高临下...
教师
如何根据教师职业的特点树立正确的教育观?
答:
教师如何根据教师职业的特点树立正确的教育观?教师的素质要随着时代的发展和社会的进步不断提高。其观念也要与时俱进。1.树立现代的
教师观
改变教师形象,更新教师观念。几年来严师出高徒,不怒而威一直是教师们希望的目标,回想自己,也是如此。但是往往是这样一种态度,一种威严划清了师生之间的界限...
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