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教师职业道德规范的意义
对中小学
教师职业道德规范的
理解
答:
对中小学
教师职业道德规范的
理解如下:1.爱国守法 爱国守法包括热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;不得有违背党和国家方针政策的言行。爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要...
请简述《中小学
教师职业道德规范
》的内容。
答:
《中小学
教师职业道德规范
》的内容主要有: (1)爱国守法; (2)爱岗敬业; (3)关爱学生; (4)教书育人; (5)为人师表; (6)终身学习。具体要求如下所示:第一条是“爱国守法”,是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师 的神圣职责和义务。第二条是“爱岗敬业”,是教师职业的...
中小学
教师职业道德规范
是哪六条
答:
为贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神,进一步加强教师队伍建设,全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学
教师职业道德规范
》进行了修订,于2008年九月一日由中华人民共和国教育部颁布实施。共计六条。
教师职业道德
论文参考
答:
所谓
教师的职业道德
(师德),就是从事教育这个职业的人们,所必须遵循的
道德规范
和行为准则,是一般社会道德在教师职业中的具体体现。人民教师应具有高尚的道德情操,应具有高尚的师德,这是由
教师职业的
特殊性决定的。教师的职业特点决定了教师必须提高师德修养。教师的劳动具有复杂性、示范性、创造性和长期性等特点,这是由...
教师
在处理师生关系时应加强自身的
道德规范
,你的看法是什么?
答:
教师
是“人类灵魂的工程师”,不但应该是知识的传输者,而且还应该是
道德规范的
楷模,是学生道德行为形成的标兵。教师在平时的教学中,如何正确处理好与学生的关系?笔者认为,教师要特别注意应该时时规范自己的道德行为,规范自己的行言举止。因为教师为人师表,其言行举止无时无刻在教育着学生,所以教师...
教师职业道德的
基本内容
答:
它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。教师职业道德是教师在从业过程中进行道德选择、道德评价、道德教育和道德行为等实践活动所必须遵循的道德规范和要求,它反映了
教师的
职业义务,体现了教师所担负的道德责任。新《
教师职业道德规范
》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱&...
教师的职业道德规范
是什么
答:
教师的职业道德规范
有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习,具体有以下六个内容(2008年修订):1.爱国守法,是
教师职业的
基本要求。教师必须爱祖国,爱人民,支持中国共产党的领导,支持社会主义,充分执行国家教育政策,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责和权力,并且不得违反党...
简述加强
职业道德
建设的重要
意义
答:
这不仅影响社会主义市场经济的可持续健康发展,违反了科学的发展观,而且还带来了不安定、不稳定的因素,用
职业道德
来
规范
各行各业、各从业者的行为,使他们从思想、感情、作风、意识和行为方面按照国家有关政策办事,这既能保持科学的发展观,促进社会主义市场经济的可持续健康发展,又能正确处理好职业外部...
为什么幼儿
教师
要有
职业道德
和法律素养
答:
1、教师提升自身素质是时代发展和社会的需要。现代教育对
教师的
要求越来越高。培养具有创新精神和实践能力的人才,首先必须有一批忠诚教育事业、有献身精神、知识广博、治学严谨、锐意进取、勇于创新的师资队伍。2、教师提升自身素质是学校发展的需要。教师是学校教育的实施者,也是学校创建特色、推进素质教育及...
教师职业道德的
原则
答:
它贯穿于教师职业活动过程的始终,是
教师职业道德
体系的精髓,是衡量教师个人行为和品质的最高道德标准。因此,确立教师职业道德的原则,是研究师德问题的重要内容,它对教育过程具有重要
的意义
。一、教师职业道德基本原则的建立 在人类历史上,每一种道德类型的
规范
体系都贯穿着一个最根本的道德原则,即道德...
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