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教师职业的认识和理解
教师职业
理想的内涵是什么
答:
(一)
职业理解与认识
1.贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规。 2.理解小学教育工作的意义,热爱小学教育事业,具有职业理想和敬业精神。 3.认同小学
教师的
专业性和独特性,注重自身专业发展。 4.具有良好职业道德修养,为人师表。 5.具有团队合作精神,积极开展协作与交流。 (二)对学生的态度与行为 6.关爱学生...
幼儿
教师
专业标准中在教师对幼儿的态度与行为方面有哪些规定
答:
1、《幼儿教师专业标准》对幼儿
教师的
个人修养与行为的要求有:富有爱心、责任心、耐心和细心;乐观向上、热情开朗,有亲和力;善于自我调节情绪,保持平和心态;勤于学习,不断进取;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。2、《幼儿教师专业标准》的基本内容:(一)
职业理解与认识
1.贯彻党和国家教育...
为什么
教师职业
是一种具有社会作用的职业?
答:
在封建社会,随着学校结构的复杂和规模的扩大,
教师职业
开始向专门化方向发展。在资本主义社会,随着近代科技和工业的发展以及科学技术在生产中广泛应用,不但需要培养有文化懂技术的劳动者,而且需要培养大批有创新能力的科学技术专家。这时不但普及初等义务教育,而且中等和高等教育都有了迅速发展。随着教育结构更趋复杂和教育...
何谓
教师的
专业情意?
答:
职业规则是维系
职业和
岗位生命的自我保证。每位从教者是否能够充分
理解
,正确执行这些规则,不仅表明他是否具备基本的职业素质,也直接反映出他的职业道德水平。具有高度自觉的职业规范意识,意味着不仅能充分
认识
相执行职业规则,而且能很好地完成职业工作。
教师的职业
规则很多,其中对学生、对集体、对各项职业规定的态度是对其...
如何
理解和认识
国家颁布中小学《
教师
专业标准》的作用和意义?
答:
第二,《教师专业标准》作为一部
教师职业的
国家标准,旨在规范中小学教师的教育教学行为,引领教师的专业发展。这对于促进全国基础教育的整体发展,中小学教师整体素质的提高,具有划时代的意义。第三,《教师专业标准》首次明确了中小学教师必须
理解
和掌握的专业理念,必须具备的教师职业道德、教育教学理论、...
谈谈你对幼师
教师
专业伦理
的认识
答:
教师伦理是"一种能使教师个人担负起教师角色的品质",它"既是教师人格特质化的品德,也是教师经教育实践凝聚而成的品质",其核心构成是
教师的
和善、公正、责任感、
职业
信念等。陈鹤琴先生认为,幼稚教育是人生最基本的教育,也是人生最重要的教育阶段,因此幼儿园教师应该具有"慈母的心肠"与"爱的性情"。...
教师
观的含义是什么?
答:
2、教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。3、教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。4、教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师等。所谓“教师观”是指关于教师职业的基本观念,从广义上看是人们对
教师职业的认识
、看法和期望的反映。从狭义上看是教师对教师职业...
结合自身体会,谈谈如何正确
理解
和逐步培养
教师职业
道德规范。_百度知 ...
答:
答:作为新教师,通过近段时间认真学习新《中小学
教师职业
道德规范》的内容,深刻
认识
到培养教师职业道德规范的重要性,所以的教学当中,应该做到以下几个方面: 1)、 依法执教。要认真、踏实地做以依法管教、依法行教、依法保护教师、学生和学校的合法权益。 2)、爱岗敬业。要结合课堂教学对学生进行思想品德教育;要运用第...
教师职业
分析小结怎么写
答:
…如果说当初选择幼教工作是为了谋生的话,而我现在真正感受到幼儿
教师
责任之重大,它不仅是一份
职业
,供给我一份薪金,它更给我提供了培养祖国未来栋梁的天地,因为今天的一棵棵幼苗,以后将服务于社会主义经济建设的战场,是以后挑大梁的人。那么摆在我面前的一道难题就是:今天我怎样做老师,今天我怎样...
如何
理解和认识
国家颁布中小学《
教师
专业标准》的作用和意义?
答:
《教师专业标准》作为一部
教师职业的
国家标准,旨在规范中小学教师的教育教学行为,引领教师的专业发展。这对于促进全国基础教育的整体发展,中小学教师整体素质的提高,具有划时代的意义。《教师专业标准》首次明确了中小学教师必须
理解
和掌握的专业理念,必须具备的教师职业道德、教育教学理论、学科专业知识和...
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