99问答网
所有问题
当前搜索:
教师教育技术能力
结合我国《中小学
教师教育技术能力
标准》谈谈自己作为准教师如何提高...
答:
教育是一门专业,
教师
是从事专业的技术人员。教师若没有教育专业能力,或专业能力过低,就不能胜任教师这个专门的工作。但从目前我国教师专业能力情况来看,专业化水平不高,情况不容乐观。我认为应该可以从这以下几方面提高这方面的专业素质:1.首先要在思想上认识到
教育技术能力
对教师的重要性有了这种意识...
中小学
教师教育技术能力
标准中关于教育技术的概念
答:
该定义将
教育技术
的研究对象表述为关于“学习过程”与“学习资源”的一系列理论与实践问题,改变了以往“教学过程”的提法,体现了现代教学观念从以教为中心转向以学为中心,从传授知识转向发展学生学习
能力
的重大转变。学习过程是学习者通过与信息、环境的相互作用获取知识和技能的认知过程,学习资源是学习过程中所要利用...
作为一名
教师
需要具备的学识和技能应该有哪些?
答:
三、
教师
的
能力
素养主要包括:语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)。此外,教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代
教育技术
手段的能力。四、职业心理健康是指一个优秀教师所应有的心理素质,也就是教师对内、外环境及人际...
作为一名
教师
应该具备哪些技能?
答:
教师
应该具备的教学基本功:首先第一点,就是教师的语言表达要流利。第二点,教师的板书要工整,教学计划要合理。第三点,课堂教学灵活多变,要能够充分运用多媒体等教学手段,例如熟练使用易-查-分系统上传成绩等等。
...
教师
信息技术应用
能力
标准(试行)》内容与
教育技术
内涵有什么区别与联...
答:
《中小学
教师
信息技术应用
能力
标准(试行)》是明确中小学教师信息技术应用的能力要求和职业发展路径的文件,其内容主要围绕着中小学教师信息技术应用的知识、技能、素养等方面进行描述和规范。而
教育技术
内涵则是广义上指的教育科技的理论、方法、技术等的集合,旨在促进教育现代化和提高教学质量。教育技术内涵...
教师
应该具备哪些技能?
答:
教师
应该具备的教学基本功:首先第一点,就是教师的语言表达要流利。第二点,教师的板书要工整,教学计划要合理。第三点,课堂教学灵活多变,要能够充分运用多媒体等教学手段,例如熟练使用易-查-分系统上传成绩等等。
中小学
教师教育技术能力
标准教学人员需具备那些能力
答:
教育
者只有具备实事求是、民主、严于律己、宽以待人等良好的思想作风,才能更深入、更扎实地做好思想政治教育工作。(4)知识素质。思想政治教育是一项综合性、专业性、知识性很强的工作,没有丰富的知识是无法胜任这一工作的。因此,思想政治教育者必须具备扎实的理论知识和广博的文化知识。(5)
能力
素质...
...作为新世纪的物理
教师
应该具备怎样的
教育技术能力
答:
初中物理
教师
应具备的素养基础
教育
课程改革浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施评价和管理等方面都比原来的课程有了重大创新和突破,这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。每一位教师都将在这场变革面前掂出自己的份量、找出自己的位置、做出自己的回答。作为一名中学物理教师有必要根据素质...
中小学
教师
应该具有什么
教育
理论知识和技能?
答:
”“评价也是
教师
反思和改进教学的有力手段。”新课程标准强调评价的手段和方式要多样化,要以过程评价为主,要关注学生的差异性,保护学生的自尊心和自信心。这就要求教师要转变传统的以考试为单一评价手段的作法,探索并运用符合新课标评价理念的评价手段和方式。4、应用现代信息
技术
手段的
能力
。现代信息...
一,《中小学
教师教育技术能力
标准》请分析教育人员需要具备哪些能力
答:
教育
者只有具备实事求是、民主、严于律己、宽以待人等良好的思想作风,才能更深入、更扎实地做好思想政治教育工作。(4)知识素质。思想政治教育是一项综合性、专业性、知识性很强的工作,没有丰富的知识是无法胜任这一工作的。因此,思想政治教育者必须具备扎实的理论知识和广博的文化知识。(5)
能力
素质...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜