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教师在教育中的地位
教育
过程中是老师更重要还是学生更重要
答:
还有一种观点“内发论”,这种观点坚决反对让学生死记硬背,压制学生个性等错误思想,它认为教育的一切措施都应围绕学生这个中心进行组织。这一观点虽然强调了学生
在教育中的地位
,强调了学生的创造性和主动性,却忽视了
教师
的地位和作用。还有填鸭式,注入式等教育方式也都有自己的一些优点和弊端。其实...
一个成功的
教师在教育
活动中扮演的角色有哪些
答:
要激发学生的学习动机,一方面要创设各种条件,提供良好的外部诱因;另一方面要采取
教育
、教学手段,通过外部诱因帮助学生形成良好的内部诱因。 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”教学过程中,只有扮演好学生学习动机激发者的角色,善于激趣、导学,
教师
才能牢牢把握住学生的思维走向,让学生主体
地位
真正树立起...
教师在
家庭
教育中的
作用如何?
答:
5、帮助家长解决实际问题:
教师
可以帮助家长解决一些实际的问题,如如何应对孩子的情绪问题、如何处理孩子的学习困难等等。通过提供实用的建议和方法,教师可以帮助家长更好地应对家庭
教育中的
挑战。教师的职能 1、教师是知识的传播者。他们通过课程和教材,传授学生知识和技能,帮助他们为未来的学习和工作做好...
教师具有怎样的身份和
地位
【
教师的
权利和义务】
答:
这次地震灾害,说了很多关于
教师的
权利和义务这方面的话,焦点,有点偏,个人观点太重,让我们重温一下我国的《教师法》,上面关于教师的权利和义务如下:1、教师享有下列权利:(1)进行
教育
教学活动,开展教育教学改革和实验。(2)从事教学研究、学术交流,参加专业的学术团体活动,在学术活动中充分发表...
教师
职业的社会
地位
是什么?
答:
社会的文明程度取决于社会成员的素质,而社会成员的素质又取决于社会教育。因此,教育是促进社会物质文明和精神文明发展的重要因素。
在教育
过程中,
教师
又处于主导
的地位
,教师功能的发挥直接决定着教育活动的成败。以次类推,物质文明与精神文明的建设任务也责无旁贷地落到了教师的肩上。首先,从物质文明的...
如何理解
教师的
主导作用和学生主体作用
答:
教师的
主导作用和学生主体作用的表现:1、教师的主导作用表现为帮助学生明确学习目的、方向,规定
教育
、教学要求和内容,对教材进行加工,选择运用恰当的教与学的方法,培养学生自动学习精神和自我教育能力等。2、学生的主体作用表现在学生是学习活动的主体,是主动的发现者、探索者,是主体得以确立的内在依据...
在学校
教育中
,作为教育对象的学生,既是教育活动的主导,又是学习发展...
答:
【错误】本题考查教育的基本要素。在学校
教育中
,作为教育对象的学生,既是教育活动的主体,又是学习发展的主体。教育者在教育活动中发挥着主导作用。
教师在教育
活动
中的
主导作用和学生在发展过程中的主体
地位
是相辅相成、和谐统一的关系。强调学生的主体地位,不能否定教师的主导作用。教师主导不等于教师...
论述班主任在学校德育工作
中的
重要
地位
答:
误区一,大部分小学班主任在开展德育工作的具体过程中不重视师生的有效互动,部分教师迷信于自己作为班主任的主导作用,认为德育工作就是要用班主任的绝对权威性和至高无上
的地位
使学生服从和听话;部分教师则片面理解平等的师生关系,认为和谐的师生关系就是要完全服从学生的需要,宁愿放弃
教师在
师生关系中应有...
如何处理
教师的
主导作用和学生的主体
地位
答:
2、过分强调学生主体
地位
的落实,而忽视、削弱教师的主导作用 3、小组合作学习泛滥 二、 正确认识教师主导性和学生主体地位 (一) 教师的主导性
教师在教育
过程中,不仅要注重学生的主体性,还要充分发挥教师的主导作用,教师的主导作用主要表现在教师在教学活动中所表现的三个角色:教师是指导者、组织者、激励者。 1、...
教师
职业的社会
地位
是如何形成的?
答:
教师自身素质:
教师的
自身素质也会影响其社会
地位
。教师的专业素养、教学能力、职业道德等方面的表现都会影响社会公众对于教师职业的评价和认同。综上所述,教师职业的社会地位是由多方面因素共同作用的结果,包括经济地位、政治地位、文化地位、社会认同度、
教育
质量、教育政策以及教师自身素质等。只有全面提高...
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