教研工作计划答:组织教研组长、备课组长学习理论,更新教学观念,强化问题意识,提高教育教学研究能力,提高教研活动的策划、组织能力。加强校本教研指导,提高校本教研质量。 4.研究教学评价,促进学生全面发展 加强新课程评价研究,做好各科考试试卷质量分析工作,引领教师研究学业评价,改进教学行为。 5.开展“三小”活动,提高学生素养 开展学科...
个人优秀教师师德表现自我评价范文答:为了提高每节课的进行效果,提高课堂教学质量,就要认真抓好教学的三个环节: 一是:课前备好课。备好课是上好课的前提和保证。为此,本人深入钻研教材,精心选择教法,认真备课,根据教材资料及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能...
老师们来说说,你评不上高一级职称的原因是什么?答:教师如果教学水平不高,教学质量自然也不会太好,所以有了表彰和荣誉,学校首先考虑的是那些工作态度好,责任心强,成绩突出的教师。作为质量平平的你,又哪来的表彰和荣誉呢?从教育科研方面来说,教师要有一定的科研能力,能够在不断的教育教学研究中更新自己的教学理念,改进自己的教学方式、方法以及教学手段,在教学研究上...