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教学目标的功能是什么
教学目标的
概念
是什么
呢?
答:
设计教学目标要点:1、为学生立标,立学生之标。
教学目标的
行为主体是学生,而不是教师,不应“以教论学”,而应该“以学论教”、“为学生而定目标”。教学目标强调陈述的主体是学生,而不是教师,教学目标要说明通过教学活动后学生能做
什么
或说什么或会什么。2、依据课程标准,借助教科书。课程标准是...
教学目标是什么
意思?
答:
在整个教学过程中,
教学目标的
制定是非常关键的一环。因为教学目标在教学活动中处于核心位置,它决定着教学行为,不仅是教学的出发点而且是教学的归属,同时还是教学评价的依据,它既有定向
功能
又有调控功能。倘若确立教学目标这个环节出了毛病,必将导致教学活动的偏差或失误。因此,必须十分重视目标制定这项工作。制定教学目标...
教学目标
指
的是什么
?
答:
补充资料:新课程倡导的课堂教学目标有三个维度:知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度与价值观目标。课堂教学目标是课程目标分解、细化了的一小部分。当完成和落实了每一个课堂小
教学目标的
同时,课程需要关注的大目标也就实现了。课堂教学目标的主要内容,就是人们常常挂在嘴边的“双基”。那就是...
什么是教学目标
?
答:
必须以
教学
大纲所限定的范围和各科教材内容所应达到的深度为依据,都必须服从、服务于培养四有新人这个总
目标
。 对落实教学大纲、制定教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向
作用
。 将较为复杂的学习行为分解为从简单到复杂的、序列分明的几个部分,它不但规定...
教案的基本内容有哪些
答:
由于
教学目标
能提供给学生一个明确的方向,使学生明确了通过学习要达到的具体目标,因而在学习过程中它可以有效激发学生学习的内部动力,增强学习的兴趣,帮助学生根据目标指引的方向不断调整学习方式,积极克服困难,为达成预定的学习目标而努力。由此看来,教学目标在教学活动中发挥着指向、评价和激励等多方面
作用
。在教学设计...
教育目的
的作用是什么
?
视频时间 02:17
教学目标
与教学目的的主要区别
是什么
?两者的主体分别是什么啊?
答:
无论是"教学目的"的提出还是"
教学目标
"的制定,都必须以教学大纲所限定的范围和各科教材内容所应达到的深度为依据,都必须服从、服务于培养"四有"新人这个总目标。 第二,二者对教学所起
的作用
相同。无论教学目的还是教学目标,都是教学过程的出发点和归宿,都对落实教学大纲、制定教学计划、组织教学内容、明确教学方向...
什么是教学目标
?
答:
目前的
教学目标
都应该是三维目标:知识与技能目标,制定本节课的学习学生应该学习的知识内容及学习的程度;过程与方法目标,制定本节课的学习能使学生哪些能力得到提升,哪些能力得到掌握;情感态度与价值观,制定本节课学习内容对学生意志、品质的锻炼与培养。教学目标可以分为三个层次 一是课程目标;二是...
教学目标
和教学目标之间的区别
是什么
?
答:
这些目标之间存在层层递进的关系,教育目的指导培养目标的设定,培养目标指导课程目标的制定,而课程目标又指导
教学目标的
确定。整个教育体系通过这些目标的关联和协同来实现对学生的全面培养和教育。在这个过程中,教师起着关键
的作用
,他们负责将高层次的目标转化为可操作的教学计划和实践。详细解释:教育目的...
英语
教学目标
有哪些
答:
问题二:英语教学目标具有哪些
功能
一、培养兴趣 二、促进学生口语交流 三、检验学生学习情况 四、根据教学大纲,上课,教学 个人观点,仅供参考! 问题三:英语专业
教学目标是什么
? (一)面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础 教学设计要符合学生生理和心理特点,遵循语言学习的规律,力求满足不同类型和不...
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