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教学模式特点
由瓦根舍因提出的范例
教学模式
的基本
特征
包括( )。
答:
【答案】:B、C、D 本题考查当代国外主要
教学模式
。当代国外主要的教学模式包括程序教学模式、发现教学模式、掌握学习教学模式、暗示教学模式、范例教学模式、非指导性教学模式、抛锚教学模式。其中,范例教学模式由德国教育心理学家瓦根舍因提出,该模式以选择经典案例为教学内容主要
特点
。范例教学模式的基本...
体育教师
教学
和科研的
特点
为什么,综合性强
答:
教学与研究是对立统一的。体育教师应致力于创新教学的实质、价值、目标方面的研究,并能在体育教学中实施创新教学的途径、方法和手段,探索出符合创新教育要求的体育
教学模式
,实现由“单纯教学型”向“教学科研型”的转变。一个优秀的体育教师绝不是知识技术的灌输者,应该是体育教育目标的实现者,教学活动...
信息技术与学科整合课有什么
特点
答:
(1)探求在信息技术文化背景下的教学活动的基本
特点
和普遍规律 (2)研究如何利用信息技术提供的计算机及其网络、专业网站、电子图书馆、网上搜索、网上课程和远程教育等机制实现学生的自主学习、协作学习和研究性学习。(3)确立信息技术环境下教学活动的稳定的
教学模式
群落和有效的方法策略 (4)在已有的...
直观性原则课堂例子 直观性
教学
在课堂讲授中注意的几个问题
答:
在解剖教学中,充分运用语言、实物和模型的直观,可以达到事半功倍的效果。三、多媒体教学直观体现现代
教学特点
随着现代科技教育的发展,计算机多媒体技术被引入课堂教学,成为现代教学重要手段,分别得到教师、学生的认可和接受。多媒体技术应用于课堂教学,改变了传统的教学观念、
教学模式
、教学方式,使教学...
点读机与学习机的区别
答:
家教机和点读机的区别如下:1、针对的适用人群不同:点读机主要是针对小学生使用,更适合低年级就开始使用;家教机属于综合型的,从小学高年级(3、4年级左右)到高中生都是可以使用的。2、功能不同:点读机主要是点读学习功能,需要实体的课本进行点读学习,尤其是语音功能强大,比较适合学习发音,...
计算机教师
教学
工作总结2022版本5篇
答:
教学要注重细节,尤其是计算机教学,更加要注重课程的
特点
,以动手为主注重学生兴趣的培养。 总之,计算机教学从内容到方法,都不能完全按照教材中的死板
教学模式
,教学内容要尽可能跟上计算机软、硬件形势的发展;教学方法上要多让学生自己独立思考动手,发展学生的主体地位;教学形势要多样化,提高学习兴趣,从而达到最好的教学...
怎样才能说好说课
答:
即在个人钻研教材的基础上,说清本节课的教学内容的主要
特点
,它在整个教材中的位置,作用和前后联系并说出教者是如何根据大纲和教材内容的要求确定本节课的教学目的、目标、重点、难点和关键的。例如,为完成教学任务所采用的
课堂教学模式
及其理论依据;为突出重点和突破难点采用的手段和理由;为处理某个习题所采取的策略...
什么是地理
模式
?
答:
地理模式是用于课堂教学的全新的
教学模式
。地理模式的流程为:第一环节 情景导入结合学科
特点
,教师通过采用不同的素材和途径创设情景,激发学生的学习兴趣和探究欲望,使其紧跟教师思路,迅速进入学习的最佳状态。导入新课常用的方法:故事、谜语、、新闻报道??。第二环节 明确目标导入新课后要明确本节课的学习目标。目标是...
如何运用初中英语“主体参与型”
课堂教学模式
答:
主体参与型
课堂教学模式
下的初中英语教学实践意义主体性课堂教学强调在教学过程中必须充分注意到学生的主体
特征
,遵循学生的生理、心理发展规律和认识
特点
,创设民主自由和谐的学习氛围,真正使学生主动参与学习过程,引导学生在研究、讨论情景下合作学习,激发学生的学习兴趣和主动探索能力,促进创新意识的形成,...
如何提高信息技术与课堂
教学
的整合能力?
答:
1、要运用先进的教育理论为指导;2、要紧紧围绕“新型教学结构”的创建来进行整合;3、根据学科
特点
构建整合的
教学模式
:每个学科都有其固有的知识结构和学科特点,它们对学生的要求也是不同的。要重视各学科的教学资源建设和信息化学习工具的搜集与开发,这是实现整合的必要前提;4、根据教学内容选择整合...
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