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搭石主要讲了什么
搭石
的中心思想是
什么
答:
《
搭石
》的中心思想是:赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。《搭石》著名乡土诗人刘章写的文章,文章
主要
描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整搭石的老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现...
《
搭石
》这则课文
主要讲了什么
?
答:
直到满意了才肯离去。2、解读:
讲了
两个事例,一个是秋凉以后大家会把
搭石
摆好;另一个是上了年纪的人无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳也会找来合适的石头搭上。3、仿写:如果有小朋友过来走搭石,乡亲们一定会给他探路,以防有不稳的搭石。也会给他引路,防止他不会走搭石。
《
搭石
》这篇课文
主要讲了什么
?
答:
第五课
搭石
批注
主要讲了
摆搭石、走搭石的一些生活情景,赞扬了乡亲们无私奉献的精神和为他人着想的美德。课文中,我最喜欢的一句话是:“假如遇上老人来走搭石,年轻人总是要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。”这句话写了年轻人尊老爱幼的美德,因为他们有一颗高尚的心。就因为做...
《
搭石
》这篇文章
主要讲了什么
?
答:
搭石
本意是指是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。从课文中的引申意来看就是指的家乡人与人之间淳朴的情谊。搭石作者写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一...
课文围绕
搭石
写了几件事
答:
作者通过描绘摆
搭石
、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头。按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,...
搭石
读后感悟50字
答:
这篇文章
主要讲的是
:作者的家乡有一条小溪,天气变凉,人们就在溪上搭了一些石头,让人们走过去,而且这里的人们互相谦让,如果有两人相对过
搭石
,他们一定会停住脚步,让对方走过去,他再走,如果碰见老人,青年人会毫不犹豫的把老人背到对岸。读完了这篇文章,我想:这真是一个友好的村子啊!这个搭石任人走,任人踏,它们...
四年级上册语文21课
搭石主要讲什么
?
答:
通过描绘摆
搭石
、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德
从《
搭石
》中,我们明白
了什么
答:
我们要学习乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。《
搭石
》一文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡...
四年级上册语文21课
搭石主要讲什么
?
答:
作者通过写摆
搭石
等几个生活场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
搭石
这篇课文中写了跟搭石有关的哪些生活场景,用简练的语言作以概括_百...
答:
1、上了年纪的人发现
搭石
不稳,重新摆搭石。2、给对方让路。3、背老人过搭石。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
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