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描写乐的片段场景
用点面结合写作的方法
描写
课间活动
的场景
答:
1、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。2、教室外的走廊上,几位女同学正在...
描写
音乐会
场景
的作文
答:
音乐会的最后时刻,我们静静地等待最后的结尾曲。聚光灯由红色依次变到紫色,突然,一阵急促的奔跑声,不,那是骏马在无垠的草野上忘情地驰聘;那是呼呼狂刮,充满力量的风;——莫扎特沥尽心血写下的气势磅礴的协奏曲在大厅里奏响,是那样的完美,不可容有任何挑剔,我不得不再次借用上帝的声音来
形
...
水果们的音乐会作文怎么写?
答:
1. 引言:介绍水果们举办音乐会的
场景
和目的。 2. 苹果小姐表演:描述苹果小姐用钢琴演奏动人的乐曲,给人一种宁静和舒适的感觉。 3. 葡萄先生和樱桃小姐合作:
描写
他们合作演奏欢快的曲子,让观众感受到活力和喜悦。 4. 橙子先生的独奏:表现橙子先生用口琴演奏出欢快的音乐,引起观众的共鸣和欢呼。 5. 香蕉小姐和草莓...
演唱会
场景描写
作文
答:
5. 求一篇
场景描写
的作文,300字左右,如演唱会、篝火晚会等 迎春歌舞晚会 我们今天参加了广元建行举办的迎春晚会。这台晚会由建行广元城区的几个支行的节目组成,宝轮建行租了两辆车,一辆运送演员,另一辆运送家属。我们怀着愉快的心情坐在汽车上。节目在广中的礼堂举行,汽车奔驰在又宽阔又平坦的绵广高速公路上,我们欣...
精彩的表演场面
描写
答:
场面
描写的
方法 1、描述视觉效果:以人物、物品和环境等为切入点,描述其外貌和特征。例如,通过
形容
人物的衣着、体态、面部表情等来展现其特点,或者描述舞台布景、灯光、音乐等元素来营造出
场景
氛围。2、使用动词和形容词:使用生动的动词和形容词描绘场面,使读者身临其境。例如,可以用“滚动”、“...
描写
游乐场
的场景片段
答:
秋高气爽,阳光明媚,我和妹妹去游乐场玩耍。游乐场里的小朋友已经非常多了,热闹非凡,我们俩迫不及待地冲了进去。在游乐场的正中央有个大水床。远看,水床波光粼粼,还真像一池水。我纵身跳了上去,软软的,打几个滚儿,水床发出“噗叽、噗叽”的声音。游乐场的一个角落有一个滑梯,我坐上去,...
醉翁亭记第三段反复
描写乐的场景
有什么作用
答:
《醉翁亭记》第三第四段反复
描写乐的场景
,作者以此来表现出作者也就是欧阳修本人与民同乐,以游人的快乐为快乐的特点。但同时又流露出作者欧阳修被贬后借酒消愁,怀才不遇的感慨。
场面
描写
好段
答:
(1)运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。"加油!加油!"会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。他继续向前...
醉翁亭记第三段反复
描写乐的场景
有什么作用
答:
反复写乐,写了众人之乐,写了太守之乐,是为了表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀,同时也是为了表现作者治理下政治清明的社会现实。《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年,作者欧阳修是我国北宋时的著名散文家和诗人,文章
描写
了滁州一带自然景物的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中游...
课间教室场面
描写
作文200
答:
3. 五年级上册语文作文第八单元
场景描写
欢乐的课间200字左右 快乐的课间 "叮铃铃,叮铃铃!”下课铃响了,我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。 平静的操场像大海一样掀起了波浪,一下子热闹起来。 同学们三个人一块,七个同学一群。 有的玩丢沙包;有的玩踢毽子;还有的玩猴子捞月。玩的五花八门,真热闹。 你看...
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