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推动社会进步的人
教育对于个人和
社会的
意义是什么
答:
2、培养道德品质:教育不仅仅是传授知识和技能,还包括培养良好的道德品质。通过教育,可以帮助个人建立正确的价值观、人生观和世界观,培养其诚实、公正、勇敢等良好品质,从而成为一个有良好道德品质的公民。3、
推动社会进步
:教育不仅可以提高个人的能力和素质,还可以通过培养有才华和创新能力的人才,推动...
试述
推动社会
历史的发展和
进步的
动力因素
答:
3、阶级斗争和社会革命:阶级斗争是不同阶级之间为争夺政治权利和经济利益而进行的斗争。社会革命是阶级斗争的最高表现,它通过推翻旧的统治阶级,建立新的统治阶级来改变社会的性质。阶级斗争和社会革命是
推动社会进步的
重要力量。4、人民群众和杰出人物:人民群众是推动社会历史发展的主体,他们通过生产劳动...
为什么说人民群众是历史的创造者
答:
最后,人民群众是
社会
变革的决定力量。人民群众在创造社会财富的同时,也创造并改造着社会关系生产关系的变革、社会制度的更替最终取决于生产力的发展,但它又不会随着生产力的发展自发地实现和完成,必然通过人民群众的革命实践。人民群众创造历史的作用同社会基本矛盾的运动规律是一致的。人民群众通过
推动
生产...
个人奋斗与国家发展的关系作文
答:
这种个体的成功,也会成为整个国家发展的助力。在国家发展的重要关口,正是个人奋斗支撑着一代代人们披荆斩棘、闯荡未知。在这个过程中,每个人都有为国家发展付出的可能,只要肯奋斗就能创造奇迹。而国家的繁荣发展又为个人的奋斗提供了更多可能性和平台。
社会的
稳定、经济的繁荣以及科技的
进步
都为个人提供...
俗话说什么为国家培养出一批人
答:
2、教育是人才培养的基石。国家的发展离不开人才,而人才的培养离不开教育。教育不仅仅是知识的传授,更重要的是塑造人的价值观、开拓人的思维、提高人的技能。通过教育,人们能够更好地适应社会的发展,满足国家对人才的需求。3、教育是
社会进步的推动
力。
社会的
进步需要不断有新的思想和新的观点产生...
贫富差距才可以
推进社会进步
,对此你怎么看?
答:
在生产力不发达的时候,贫富差距才可以
推进社会进步
,这是不用怀疑的。商鞅变法取得巨大成功,就是因为他确立了土地私有制,解放了广大奴隶:让能者贵,勤者富,不肖者受辱,懒惰者受贫。法家认为社会上有五种人属于蛀虫,其中一种被称为“疲民”,所谓疲民就是指游手好闲,好吃懒做
的人
,他们三五...
我们从古以来 就有埋头苦干
的人
有拼命硬干的人 有为民请命的人 有...
答:
意思是:正是这些有气节的民族英雄,才
推动
了
社会
不断巨变,向前发展。说明中华民族精神永不泯灭,贯穿于中华民族历史发展的全过程。这句话出自鲁迅的杂文《中国人失掉自信力了吗》:“我们从古以来,就有埋头苦干
的人
,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱...
为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化?_百度...
答:
它开阔了人们的视野,提高了人们的政治热情,促进了民族觉醒,这是更具历史价值的功绩。3、从革命史的角度看,辛亥革命首次把反帝反封建两个方面结合起来,使旧民主主义革命进入了一个新的历史阶段。4、从经济史的角度看,辛亥革命推翻了帝制,动摇了封建的经济基础,有力
推动
了中国资本主义的发展。
劳动促进人类发展主要体现在
答:
2、劳动提升社会效率 劳动不仅创造了经济财富,还提高了社会效率。通过分工协作,我们可以充分利用资源,发挥个人优势,提高生产效率。现代企业通过不断的生产流程优化和员工培训,提高生产效率和产品质量,为社会提供更多、更好的产品和服务。劳动还能促进社会交流和信息共享,
推动社会进步
。3、劳动推进科技创新...
思想解放促进
社会进步
历史小论文
答:
思想解放促进
社会进步
历史小论文如下:文艺复兴,使越来越多
的人
从封建愚昧中解放出来。宗教改革,打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。启蒙运动:它进一步解放了人们的思想,冲击欧洲的封建专制统治。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。在社会主义初级阶段,阶级斗争已经不再是社会的...
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