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推动历史发展的人物
历史
学科怎样培养学生的核心素养
答:
培养和
发展
学生对
历史的
解释能力,就是要帮助学生在历史情境和当代背景下,思考历史事件、
历史人物
和历史现象的重要性;了解历史叙事与历史解释之间的关系;以公正的角度去理解历史叙述中不同的历史解释,以辩证的眼光评析历史事件、历史人物和历史现象之间的因果关系;以客观的态度评判人类社会的历史与现实问题,进一步揭示历史...
名人故居的定义是什么?
答:
广义上的名人即指著名人物,只要在某一范围内获得广泛的知名度都算名人。包括“好”的和“坏”的两个方面。而狭义的名人则专指杰出
的人物
,仅仅局限在“好”的方面。而“名人故居”中的“名人”,笔者认为应专指狭义上的概念。也就是说只有为人类社会发展做出重大贡献,
推动历史发展的
或在某一行业、...
档案史志馆是什么单位
答:
档案史志馆的主要职责和作用包括四个方面:1、收集保管:负责收集并保管
历史
、文化、社会经济等方面的各种档案资料和文献,确保其安全和完整性;2、整理编纂:对收集到的档案资料和文献进行整理、编纂和加工,补充和修正历史资料,提供有关历史事件和
人物
的详实记载;3、研究利用:为历史研究和社会
发展
提供...
中国近代史上
推动
了人民思想解放的事件有哪些
答:
主要有下面几场 戊戌变法,又称维新变法,是指1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要领导
人物
的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,
发展
农、工、商业等的政治改良运动。但戊戌变法因损害到以慈禧太后为首的守旧派的利益所以遭到强烈抵制与反对,1898年9...
历史上有哪些臭名昭著的人,最后却
推动
了
历史的
进步?
答:
还有万里长城对后世的福泽之深厚,书同文,车同轨,重农抑商政策又促进了封建经济的发展,可以看出,秦始皇为
推动历史的发展
也贡献了很大一份力量。隋炀帝杨广也因三征高丽,都以失败告终,途中劳民伤财,臭名昭著,但是,他也曾开通了南北第一条大运河,大大促进了南北之间的经济、文化交流,促进了商业...
芭蕾舞
历史发展
答:
这一理论
推动
了芭蕾的全面改革,芭蕾在内容、题材、音乐、结构形式和服饰等方面都发生了重大变化,成为一种独立的以舞蹈为主要表现手段的舞台艺术。这使芭蕾能完整地表现戏剧作品,塑造
人物
形象。19世纪后期,芭蕾已出现交响化的
发展
倾向,20世纪现代舞发展起来之后,受其影响,芭蕾中也涌现出大量表现情绪、哲理或解释音乐的...
前几年死去的有影响力人是
历史人物
吗?
答:
历史人物
并不一定是对历史有
推动
作用的人,而是对当时的政治、经济、文化等各个领域有影响力或起到重要作用的人(包括反面作用)。当然,历史人物也有比较出名的,也有名气不足的,如我们的国家领导人,都将被历史牢牢记住,任长霞作为对社会产生非常大影响
的人物
,也是会被历史记住的,但她的影响力却不...
思想
推动历史的发展
,那么中西方思想文化的差异究竟差在何处?
答:
思想
推动历史的发展
,那么中西方思想文化的差异究竟差在何处? 我来答 6个回答 #热议# 【虎年春节安全无忧】上海公安迎春专题 匿名用户 2019-09-24 展开全部 西方相对于东方文化起步比较晚,但在他们内部之间,比如:南欧和北欧,西欧和东欧,就是英国,德国内部也有着异处,然而体现着本质差异的无疑还是东西方...
历史
唯物主义的例子
答:
历史观定义 历史观是人们对于社会历史的根本见解。在历史唯物主义诞生以前,人们总是从神的意志、卓越
人物
的思想或某种隐秘的理性,即从某种精神因素出发去解释历史事件,说明
历史的发展
。其结果不是曲解人类史,就是完全撇开人类史。资产阶级历史观用“人”的观点解释历史,比起中世纪用神的意志说明历史的...
历史
观有哪些
答:
唯物主义历史观的创立打破了唯心主义在社会历史领域中一统天下的局面,是历史观的伟大变革工唯心主义历史观认为社会意识决定社会存在,否认物质生产对社会发展的决定作用,把个人的思想观念、理性或“绝对精神”、“神”说成是
历史 发展的
动力,认为少数英雄
人物
是历史的创造者,是
历史发展的
决定性力量。问题...
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