一年级语文教学设计答:1、借助拼音,自己练习拼读准生字的读音:把、孩、又、起、来。 2、练写“又”和“来”,指导练写笔画“捺”。 3、生字组词。 4、游戏巩固:邮递员送信。 三、朗读指导 1、让生字回到课文中,再读课文,指导学生把语气读出来。 说你呆,你真呆,胡子一把,样子像小孩。 说你呆,你不呆,推你倒下,你又站起来...
新学期小学一年级语文应该掌握的知识点答:2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e; i, u并列标在后。 4、j, q, x 只和ü相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和ü在一起时,ü上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que,...