99问答网
所有问题
当前搜索:
抗美援朝的历史意义初二
初二历史
题
答:
你题打错了,周恩来总理不可能在 1995年发表讲话 1,帝国主义者=美国 ,邻人=朝鲜 2,出兵朝鲜 司令员为彭德怀 3,挤压苏联和中国等社会主义国家战略空间,控制朝鲜 没有达到目的 中国出兵扭转了
朝鲜战争的
战局,迫使美国回到了谈判桌上,打破了美国的战略 企图 4,详见课本。或在 http://bai...
初二历史
,怎么做
答:
(1)对待地主:废除地主阶级封建剥削的土地所有制政策;对待富农:保存富农经济的政策,富农所有自耕和雇人耕种的土地不得侵犯,其出租的少量土地一般也予以保留。(2)目的:前者是实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。后者是为了更好地孤立地主,保护中农...
初二
下册
历史
提纲,是下册!
答:
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 中华人民站起来了(政协 开国大典)最可爱的人(
抗美援朝
)土地改革 第二单元 社会主义道路的探索 4.工业化的进步 5.三大改造 6.探索建设社会主义的道路(八大)7.“文化大革命”的十年 第三单元 建设有中国特色的社会主义 8.伟大
的历史
转折(十一届三中全会)9....
初二历史
你知道世界上第一颗原子弹是在何时、何地研制成功的吗?
答:
1945年7月16日早晨5时30分,世界上第一颗原子弹爆炸成功。这颗原子弹是美国试制的,于1945年7月15日安装完毕,在新墨西哥州阿拉莫戈多空军基地上试爆。这颗原子弹的威力相当于2万吨黄色炸药。爆炸发生后,在半径16公里的范围内,所有的生命都已消失,连砂石也全都变成了绿黄色的玻璃状物质。第一颗...
急!!!求【 奋斗的足迹 】读后感 800字左右
初二
滴 谢谢各位乐~~~_百...
答:
从抗日战争到
抗美援朝
,无数革命先烈抛头颅、洒热血,抵抗外来侵略,捍卫了中华民族的尊严。中国人民的抗日战争是近代以来中国人民第一次赢得了胜利的对外战争,在这场战争中,中国人民团结在中国共产党所倡导的、以国共合作为基础的抗日民族统一战线的旗帜下,经过浴血奋战付出了巨大的牺牲,顽强抗击并消耗...
初二
第二学期
历史
其中测试题及答案
答:
现实
意义
:通过凭吊先烈,对人们进行革命传统教育和爱国主义教育。(4)新中国成立以来,在社会主义革命和社会主义建设中,为保卫祖国、建设祖国而牺牲的人民英雄们永垂不朽!改革开放以来,在社会主义现代化建设的各条战线上牺牲的人民英雄们永垂不朽!(言之有理即可)27.(1)①和平解放西藏;②进行
抗美援朝
战争;③开展土地改革...
急求一篇
初二
的【光辉的旗帜】读后感1000字左右
答:
昨天
的历史
郑重的告诉我们:“没有共产党,就没有新中国”!翻开新中国的史册,一步波澜壮阔的画卷跃然纸上。党一直带领人们在振兴中华的道路上坚韧求索。毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,像绽放于天幕下璀璨的明星,显示党的无穷智慧和创新精神。在党的带领下,中国发生了天翻地覆的变化:祖国...
急,
初二
作文:祖国在我心
答:
1949年10月1日,一个让全中国人民难忘的日子,祖国终于站起来了,鲜艳的五星红旗高高地飘扬在天安门广场,屈辱
的历史
终于结束了,革命的胜利是中国人民不屈不挠,坚持斗争的结果,是用鲜血铺洒出的另一片天地,是中国共产党的光辉业绩,是伟大领导人的思想结晶。这样伟大的祖国,我们能不为她歌唱吗?能...
初二历史
土地改革
的历史
意思有几点内容
答:
有力地配合了建国初期的
抗美援朝
、镇压反革命、“三反五反”等运动的开展,这些运动互相配合,互相促进,巩固了新民主主义革命的成果;打破了封建地主阶级对农村文化教育的垄断局面,科学的、进步的、人民的大众的文化开始在农村建立起自己的阵地,一个文化建设的高潮在土地改革后的广大农村蓬勃兴起。
升旗仪式讲演稿(
初二
) 时间大约在七一建军节前后 急用!!!
答:
在我眼里,红军能完成“
历史
记录上的第一次”的长征,每一位红军将士都是英雄好汉。连外国人斯诺•索尔兹伯里都高度评价了红军长征。没有长征,就不能保存我们的党,我们的人民军队和革命根据地,就不会有抗日战争,解放战争和
抗美援朝的
胜利,也不会有新中国,更不会有现在改革开放的成就。面对...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜