99问答网
所有问题
当前搜索:
找朋友教案小班
幼儿园
小班教案
《落叶找家》
答:
找呀找《
找朋友
》找到一个好朋友,敬个礼呀!握握手,我们都是好朋友。 教学反思: 《找朋友》这个游戏对幼儿来说,很喜欢,幼儿都能参与到游戏中去,在配合中学习巩固了儿歌,增长了知识,锻炼了身体,更进一步也学会了自己和其他幼儿合作。 幼儿园
小班教案
《落叶找家》2 游戏目标: 1、培养幼儿的观察力及认知的匹...
小班
优秀语言
教案
《好
朋友
》
答:
小班
优秀语言
教案
《好
朋友
》1 教学目标:孩子们从书中读懂了好朋友的含义,能够找到一个真正的好朋友,这是一件非常幸福的事情教学重点孩子们能从书中读懂了好朋友的含义教学难点知道能够找到一个真正的好朋友,这是一件非常幸福的事情 引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。通过观察图片,引导幼儿...
幼儿园
小班教案
答:
老师把刚刚把你们所想的小
朋友
的动作,编成一个简单的小律动,一起跟着老师来学学跳跳。 幼儿园
小班教案
篇2 1、游戏:是不是 玩法:教师将字卡贴在黑板上,请一名幼儿指字,另一名幼儿背对黑板猜字,如果猜错了,其余幼儿纠正:"不是,是某字"如果猜对了,其余幼儿说:"对对对,请下来",可更换指字幼儿,反复进行...
幼儿园
小班教案
答:
5、字宝宝
找朋友
:小朋友们都有好朋友,谁能给“衣”字宝宝找到好朋友,幼儿在老师的指导下学会组词找到朋友。 三、游戏 “穿衣比赛”:幼儿从起点跑到中间段穿衣服,穿好衣服后跑到终点取字,认字“衣” 活动延伸 幼儿在父母的帮助下自己穿脱衣服。 幼儿园
小班
认字
教案
二:小司机 活动目标: 1、巩固学过的汉字。
小班教案
答:
5、小
朋友
们真棒,能开开心心上幼儿园还懂礼貌,见到老师会问早。 6、师幼看着图片一起念儿歌。 儿歌:《入园歌》 早晨空气真正好, 爸爸妈妈带我去学校。 晨检通道别忘记, 拿好牌子找名字。 开开心心进教室, 见到老师问声早, 见到同伴说声好。 幼儿园里真热闹
小班教案
篇6 设计思路: 幼儿在上次初步听了...
小班教案
答:
小班教案
篇9 设计意图: 小班的幼儿刚刚进入幼儿园,逐步适应集体生活,随着他们的动作、认知、情感、语言和社会交往的范围有所扩大,他们也有了和同伴进一步交往的愿望,开始认同和接纳同伴,但是这时候他们不知道如何把自己的情感表达出来。《好朋友夹心饼干》这个活动一好朋友为主线,通过
找朋友
、制作夹心饼干等游戏让幼儿...
小班朋友
你好活动
教案
答:
本次活动以小猴子交朋友导入,激发幼儿的参与热情。通过结合动作学习“你好”“再见”的礼貌用语,使幼儿更好的理解和学习,以
找朋友
的游戏巩固和加强所学的礼貌用语,圆满的完成了本次活动。
小班朋友
你好活动
教案
篇3 活动设计背景 1.小班的孩子礼貌用语的运用不成熟,而且会说的礼貌用语太少 2.有些幼儿性格比较内...
小班教案
答:
然后引导幼儿
找朋友
帮忙。分四组进行,幼儿一起帮忙把四粒“豆豆”搬回家。结束活动。
小班教案
篇2 设计意图 由于小班幼儿年龄小,对手工活动比较感兴趣,它们又都很喜欢小动物,对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计了《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸,粘贴活动,培养幼儿的手工技能,让幼儿自觉萌发爱护...
幼儿园
小班
英语课
教案
答:
T:Very good,This is for you?(把小红花给小
朋友
贴在衣服上) C:Thank you! T:How Clever!go back to your seat。 T:以后早晨见面时怎么打招呼啊? C:Good Morning! T:Oh,The time is up(时间到了,该和老师说再见了!)Bye-Bye! C:Bye-Bye! 幼儿园
小班
英语课
教案
篇4 活动目标: 1、幼儿能大胆...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜