99问答网
所有问题
当前搜索:
扩句的方法
小学生
扩句的方法
和技巧
答:
扩句的方法
和技巧 要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题,如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。扩句的技巧 1.画句子主要成分,再扩句。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考...
小学
扩句的
最简单
方法
答:
小学
扩句的
最简单
方法
有以下:1、主要成分扩句法,找出主要成分,再进行扩充。例句:阳光照耀着草原。——主要成分:阳光,草原。——温柔的阳光照耀着一望无际的草原。2、提问扩句法,抓住句子主要成分,提一些问题,把问题补充完整。例句:大雪飘落在长发上。——什么样的大雪?怎样地飘落?落在谁的...
谁能说说修改病句,
扩句
和缩句
的方法
和5道
答:
(一)扩句就是给句子添枝加叶,即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。
扩句的
基本步骤:要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题,如果回答了...
...树上就变得热闹了,到处都是鸟声到处都是鸟语”如何
扩句
?_百度...
答:
全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2.整体
扩句
法:就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。课文
扩写方法
如下:1.要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心...
将“我是少先队员”
扩句
答:
全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2.整体
扩句
法:就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。课文
扩写方法
如下:1.要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心...
扩句
和缩句
的方法
和练习
答:
扩句和缩句
的方法
和练习简述如下。(一)、扩句就是给句子添枝加叶,即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。
扩句的
基本步骤:要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干...
小学四年级语文
扩写
句子
的方法
答:
方法
有两种: 1.局部
扩句
法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地...
“火车穿过隧道。”怎么
扩句
?
答:
全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2.整体
扩句
法:就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。课文
扩写方法
如下:1.要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心...
扩写
“我凝视着五星红旗”
答:
全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2.整体
扩句
法:就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。课文
扩写方法
如下:1.要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心...
扩句的
课文
扩写方法
答:
1.要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准
扩写的
重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。2.扩写时补充的内容要与原文内容一致,衔接要自然、流畅。3.想象要大胆,要与众不同,努力营造新环境,创造新...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜