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托班艺术领域目标
幼儿园
托班
工作计划
答:
以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、
艺术
五大
领域
对幼儿进行初步、细致而全面地培养,其中包括了生理、情绪、智力和社会性等方面的发展。 三、环境创设: 1、针对
托班
幼儿的特点,将环境纳入到教育中,每一主题更换一次主墙饰,为幼儿创造一个宽松、自由的生活空间,使幼儿积极的与环境互动起来。
幼儿园
托班
老师工作计划
答:
⑤
艺术领域
:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 三、家长工作 教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。召开家长会,向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长...
如何指导
托班
幼儿的美术活动
答:
一、幼儿美术活动内容的选择 著名教育家陶行知主张儿童教育的基本思想是:生活即教育。新纲要在
艺术领域
中指出“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物”,“选择幼儿感兴趣的事物和问题,要贴近幼儿的生活”。是的,美术创造不是远离幼儿生活的,而是应该与每个孩子的生活经验息息相关。因此,我...
幼儿园教学工作计划
答:
4、科学领域目标: ① 对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 ② 能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 ③ 关心周围环境,爱护动植物,萌发初步的环保意识。 5、
艺术领域目标
: 音乐:学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌;喜欢模仿创编歌曲和...
托班
上学期学期计划
答:
二、本学期工作
目标
(一)总目标根据20__年9月份教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》(以下简称纲要),我们制定了一系列具体的实践目标。我们将在健康、语言、社会、科学、
艺术
这五大
领域
中展示幼儿发展的各个方面。《纲要》明确了师生间应当建立的一种新型的和谐关系,形成一种平行的,双向的,互相支持的合作者的关系。
小班学科保教工作计划
答:
(四)
艺术领域目标
1、能发现和感受环境、生活、和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美,丰富感性经验。 2、喜欢的参加艺术活动,并能大胆地用各种艺术形式表现自己的情感和体验,能用简单的语言描述音乐形象。 3、乐于参加舞蹈,能进行简单的节奏表演和舞蹈表演。 4、乐于使用各种工具、材料、废旧物品,根据一定的主题...
小班说课稿
答:
很多泥工技巧的结合,让孩子在动手操作的过程中去体验泥工活动的乐趣,同时也去体验爱护小动物的情感,符合《指南》中
艺术领域目标
要求,注重艺术活动中的情感教育,也适合在小班年龄段开展。 二、说活动目标 活动目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用,根据教材内容,纲要精神及小班幼儿的年龄特点,我从知识、技能...
托班
教师下学期个人工作计划
答:
(四)
艺术领域
1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜欢参加艺术活动。 3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。 4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。 (五)科学领域 1、在计算活动中,要求幼儿多观察并尝...
幼儿园
托班
主题教案:好玩的瓶子
答:
瓶子里装了东西以后,宝宝会摇晃发出声响,自然进入本次环节,引导宝宝感受用力与声音大小的关系,井同时运用于
艺术领域
,为歌曲(大猫和小猫)伴奏,显得流畅和自然。 活动四;艺术《美丽的瓶宝宝》
目标
: 学习用橡皮泥来装饰瓶宝宝,幼儿巩固练习搓、团等技能。 准备:瓶子、橡皮泥、豆类 过程:1.教师.出示实物---美丽的...
托班
我上幼儿园是什么
领域
答:
1.健康
领域
:让幼儿逐渐适应幼儿园生活,对老师产生安全感和信 赖感,学习幼儿园的基本生活常规,养成良好的进餐、睡眠、盥洗、排队 等生活习惯,乐意参加体育活动,在进行走、跑、跳、钻、爬、投、平衡 等动作时自然、放松、不胆怯。2.语言领域:能听懂并学会说普通话,愿意主动与老师、同伴进行 交谈,感受...
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