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我的语文课作文600
我对
语文课堂
的感受
答:
一路低徊,她俏走了陶潜的梦幻,乐天的缔恨,闻一多先生怅憾一潭死水的无奈。一路东逝,她将离愁点染的凄凄惨惨化为血,将豪情勃发的潇潇洒洒化为酒,将人生经营的蓬蓬勃勃,红红火火。我喜欢语文,更喜欢上语文课,我们学校
的语文课
和别的学校不一样,因为我们的采用了自创的“三勤四环节”学习法,...
我最喜欢的一堂什么
课600
字
作文
初中作文
答:
我最喜欢
的语文课
上了初中以后,学了这么多门功课,学来学去,还是喜欢上语文课 初中的语文,我觉得要比小学的难懂,不过学着特别有意思,因为有老师的独特教学方法和她的幽默,同时,我也喜欢她的这种方法。老师上课时,总是面带笑容地走进教室这就可以给我们的精神提高;讲课时总是把自己置身于课文...
600
字
作文
《我和
语文
》
答:
六岁的时候,我能独立看书了,当我碰到第一本书,打开第一页,便一头钻进书的海洋,一发不可收拾。看书入了迷,甚至忘了吃饭睡觉……一本本中外名著、科普读物就这样走进了我的生活。书籍为
我的语文
路铺下了基础。上学以后,我终于正式接触语文了。因为书看得多,
作文
总是不怎么发愁,可考试成绩一直...
枯燥无味
的语文课堂600
字
作文
答:
语文
就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用...
作文我的语文课
五百字
答:
从小我都很安静,上课不爱回答问题,但成绩也一般,自从那以后,我变得积极了,成绩也提得很快,到学期期末,公布成绩,我居然考了班里的第二名。小学的课数不清有多少节,但那节课却记得很清楚,
语文课
,我的启蒙课,我感谢
我的语文
老师,但他的名字我已记不清了。但见面,我还是认识的。
以有趣的
课堂
为题写
作文
答:
1. 有趣的
课堂600
字作文 “叮呤呤”上课 *** 响了,我疾步走进教室,抬头一看,唉!又是
作文课
,
我的
神情立刻变得沮丧起来。 只见
语文
老师拿着黄、绿、白三个盘子和黄、绿、白三种颜色的纸走上讲台,和颜悦色地说:“同学们,我们来玩一次游戏吧。”说完,老师让各小组的组长把每种颜色的纸分别发给组员。 发好...
作文
:我渴望这样
的语文课
600
字
答:
今天是我们开学的第一天,老师为我们上了一节有趣
的语文课
。老师走进课室,说:“今天是开学第一天,下午,我要给大家一个特大的惊喜!”我们既好奇又兴奋。整个中午我都在想:老师准备了什么给我们呢?我开始猜测:是吃的,是玩的,还是
作文
……我又想:如果是作文,噢,不、不、不,我最怕了,...
600
字
作文
难忘的一堂课
答:
不到一会儿,同学们纷纷把写好的
作文
交给老师。一个人,做好一件事,不光要有好的基础和提高,还要有好的训练方法,才能成为成功的人!作为一名七年级的学生,我不知道已经上过了多少节课。但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却让我永远难忘 那是一节
语文课
,铃声刚刚响起,老师...
我的语文
故事
600
字
作文
答:
从相识,相知到相守,我读懂了你——
语文
。我与你的故事,我会铭记在
我的
脑海中,我想那并不仅仅是记忆,更是精神财富! ②
600
字
作文
《我和语文》 语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了6个春秋,和我密不可分。 听妈妈说幼时的我十个月便开始呀呀学语,十四个月就开始整句整句地说话,两岁时迷上了认字。
“
语文课堂
的收获”
的作文 600
字 急急急! 答好提高悬赏分
答:
曾经以为,语文就是培养学生爱语文的情感,用语文的习惯,培养学生的情感体验。这是著名特级教师王崧舟在“语文的审视”中的一段话。语文是什么?或许一千个语文老师就有一千种答案;或许昨天、今天、明天的语文会有着不同的答案。这不是永恒不变,但却是我们每位语文老师都无法回避的问题。对此,谈谈我理想中
的语文课
。
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