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我爱这土地的阅读理解
《
我爱这土地
》教学设计
答:
《
我爱这土地
》教学设计 我爱这土地》,作者艾青,这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇,以一只鸟生死眷恋土地作比,形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。下面是我整理的《我爱这土地》教学设计,大家一起来看看吧。 【教学目标】 1、能正确划分诗的节奏、重音,饱含深情地朗诵诗歌。 2、识记有关艾青的文学常识,...
九年级语文《
我爱这土地
》教案
答:
《
我爱这土地
》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗,那么大家知道九年级语文《我爱这土地》教案要如何写呢?下面来看看! 教学目标 1.能正确划分诗的节奏、重音,饱含深情地朗诵诗歌。 2.识记有关艾青的文学常识,了解本诗的写作背景。 3.
理解
饱含着诗人感情的具体形象。 4.体会诗人对祖国真挚的热爱之情。 教...
《
我爱这土地
》教学设计
答:
⑴用自己的话概括这两节诗的内容。 ⑵诗中()一词表达诗人对中国
土地的
赞美;()一词抒发诗人对中国土地的眷恋之情。 ⑶如何
理解
“激流的三峡传来神女的叹息”这句诗?“微风下的湖水”和“一泄千里的长江”表达的诗意分别是什么? ⑷将这首诗与我们学过的《
我爱这土地
》比较一下,说说它们有什么异同? 七、作业...
七年级语文下《
我爱这土地
》导学案
答:
(2)诗中( )一词表达诗人对中国
土地的
赞美;( )一词抒发诗人对中国土地的眷恋之情。 (3)如何
理解
“激流的三峡传来神女的叹息”这句诗?“微风下的湖水”和“一泄千里的长江”表达的诗意分别是什么? (4)将这首诗与我们学过的《
我爱这土地
》比较一下,说说它们有什么异同? 六、作业布置 课后思考练习一、二、...
我爱这土地
艾青 这首诗的情感基调是什么 还有别的问题 好加分
答:
◎问:“假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,这两行诗作为《
我爱这土地
》的开头,为全诗定下了怎样的基调?答:在诗的开头,诗人把“我”假设为一只“鸟”的形象,而且这“鸟”是饱受磨难的喉咙嘶哑的鸟,使读者立刻被诗人的忧患意识所感染。这忧患意识来自对多灾多难的祖国博大深沉的爱。诗歌就在这样的...
九年级下册语文卷及答案
答:
(6)这天清晨,阔别祖国二十载的张叔叔在我的陪同下登上了凤凰山顶,看着雾霭中的这片土地,他不由得潸然泪下,吟诵起艾青《
我爱这土地
》中的诗句: ? (7)考场上的你正在尽情发挥聪明才智,只要你“”,相信成功就在眼前!(请用《曹刿论战》中的一个成语填空) (二)
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下文,回答问题。(15分) 愚公移山 太行、王屋...
我爱这土地
诗歌采用了哪些修辞手法
答:
3:它表达了诗人对祖国无限热爱之情.(因为我对
这土地
爱得深沉)4:这只鸟儿在生命耗尽后便投身
土地的
怀抱,与它所挚爱的土地融为一体,实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心.诗人对土地,河流,风,黎明的描写,隐喻了祖国大地遭受的苦难,人民的悲愤,对光明的向往和希冀.希望采纳,
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愉快!
为《
我爱这
片
土地
》写几句推荐语
答:
我爱这土地
,只因我是这片土地上的生灵; 我爱这土地,因为她养育了我;我爱这土地,更因为这是我灵魂的归宿!
我爱这土地
插画怎么画?《我爱这片土地》描绘了怎样的画面
答:
我爱这土地
用画画应该画些什么与大自然有关的。我爱这土地若用画画来表达可以拿大自然的一切事物如大地、草木、花朵等来绘画。一句话用画画来描写的话会更加绘声绘色,沁入人心,所以画与之对应的图画更能引起阅读者的共鸣。诗配画《我爱这土地》作者:姜春梅听了时老师这节与众不同
的阅读
课,我...
母亲的爱汪国真,停顿
答:
如《
我爱这土地
》中的“鸟”、“土地”、“河流”、“风”、“黎明”等就是寄予作者丰富的思想感情的具体可感的事物,即为意象。诗歌是抒情的,除了少数直接抒情,大多数都要为情感抒发找个可代表、可象征、可寄托的具体的“象”。要体味诗情就必须解开意象。因此把握意象是真正解读诗歌的第一步。
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