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想象的作用和特点
创造
想象
对活动的意义?影响注意稳定性、注意广度、注意分配、注意转移...
答:
创造
想像
是指根据创造目的,不依据现成的描述,而在头脑中独立地创造新形象的过程。如舞蹈家创编一套新的动作组合,作家在头脑中构成新的典型人物形象。具有独立性、首创性、新颖性
的特点
。在任何创造活动中,创造想像都起着重要
作用
,是一起创造活动的必要条件。具体表现在:其一,创造想像在科学的发明和...
想象和
联想的区别是什么
答:
想象和
联想的主要区别在于它们的目的和应用上。想象更倾向于创造新的、独特的场景或形象,而联想则是一种基于已知或当前情境的思考方式,它的目标是发现事物之间的关联性或因果关系。总的来说,想象和联想都是我们理解和处理世界的重要工具。在教育和学习方面,想象和联想也有着重要
的作用
。想象可以帮助我们...
学前儿童
想象
发展有哪些
特点
?
答:
学前儿童想象发展的
特点
分为三个方面:1、无意想象占重要地位,有意想象初步发展。无意想象是最简单、初级的想象。幼儿的想象活动主要属于无意想象。幼儿
想象的
产生是由外部刺激直接引起,想象不指向于一定的目的,仅以想象的过程为满足。2、再造想象占主要地位,创造想象开始发展。在幼儿期,再造想象占...
了解宝宝
想像力的特点
,
有什么作用
?
答:
借助思维工具发散训练是我们成人学习和工作中用来解决实际问题的方法,通过这些实际工具帮助我们的思维发散和
想象
能力的训练。结束语想象力在未来的社会发展中将会占据着非常重要
的作用
,如何让想象力变得更优秀也是我们现代家长要着重思考的课题,甚至让我们家长自己大脑想象力变得丰富也是我们要去思考的课题。各...
想象
对人有哪些好处
答:
观察资料,分析资料,从实际出发的创造性的
想象
起重要
的作用
。客观实际是空气,想象力是翅膀,只有两方面紧密的结合,才能飞得高,飞得快,飞得远。想象以资料为依据,但又不拘泥于实际而有限高的抽象性,它是直觉的深化与外延。人们凭借想象来推测研究对象的性质和发展。列宁高度评价想象在科学创造中的...
联想
与想象
答:
联想是指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在,具有相同
特点
的事物。如果从书中看到一个词语可以和现实中的某样东西联系起来,联想是线性、有逻辑性的,属于横联。
想象
是指在一个事物的基础上想到另外一个可能存在的,构想出来的事物。想象是发散的跳跃的,属于纵联提供一个细节深下去。想象是对...
联想和
想象的
区别是什么,有什么联系?
答:
1、“联想”与“
想象
”的区别:联想是指因一事物而想起与之有关事物的思想活动;想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。两者不同之处在于联想要因为一个事物而产生想法,而想象不用通过这一事物。联想是指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在,具有相同
特点
的事物。而...
想象
力
有什么作用
?
答:
(一)达尔文的
想象
力 有一个孩子在同学中的人缘很不好,因为他经常“说谎”。譬如,他捡到了一块怪异的石头,就会对同学们说:“这是一枚宝石,可能价值连城。”同学们哄堂大笑,可是他并不在意,继续对身边的东西发表另类的看法。久而久之,老师把他的问题反映到了孩子的父亲那里。父亲听了,却不...
想象和
联想
有什么
区别?
答:
1、“联想”与“
想象
”的区别:联想是指因一事物而想起与之有关事物的思想活动;想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。两者不同之处在于联想要因为一个事物而产生想法,而想象不用通过这一事物。联想是指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在,具有相同
特点
的事物。而...
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