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怎样理解一句话的意思
求《论语》中的
一句话
,并
解释
。
答:
编辑本段第十则:
怎样
做人 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”《卫灵公》子贡问道:"有没有
一句
可以终身奉行的话? “孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。”“乐”之
解释
不亦乐乎的“乐”应该读le去声,不应该...
第二题 第
一句话怎样理解
,分析一下
答:
据说他在一场比赛中得了大奖,这就是他离开俱乐部的原因吗?亲,因为很多单选题是从实际的文章里选的对话,所以有时是不能纠结这听起来似乎毫无逻辑
的意思
的···就这道题而言,考点在于prize的搭配 赢大奖 win a prize,spend钱和时间的花费度过,pay也是钱或者代价的支出,都不能配的 ...
...说了
一句话
,他说孔明得其主却不得其时,
怎么理解
?
答:
个人见解 , 如刘备其仁义迂腐减其三 ,则可与曹操平分天下 , 而去其五 ,则独占天下 。 其实孔明出山时机无谓 , 但个人认为其
意思
大致是刘备生不逢时 。此人如若在太平盛世绝为明君 , 但生于乱世则必败矣 。纵观古往今来 , 秦皇嗜杀如命得天下 , 唐皇世明杀其兄得皇位 ,宋朝黄袍加身...
如何理解
文章最后
一句话
?
答:
5.说他聪明吧,的确挺聪明的,可是连这么简单的题目都不会做。6.说小明他很胆小吧,的确他平时连小昆虫都不敢碰,可是当他的妹妹受到欺负时,他又很勇敢地站出来保护妹妹。7.说小王他诚实吧,的确他平时从来不说谎话,可是他今天却告诉我他家的鱼缸里养了一条鲸鱼。8.这是
怎么
回事呢?发生了什么...
你是
怎样理解
课文最后
一句话的
?
答:
这
句话
是在说明写作过程中需要注意的要点,即要在文章结尾处留下思考空间,让读者有余地思考和回味。通常情况下,结尾处的句子可以是总结、反思、启示等,以便读者能够对整篇文章有更深入的
理解
和思考。此外,这句话也可以表达作者的写作意图和目的,即通过结尾处的句子来表达作者的情感、态度或者说明作者...
很不
理解
最后
一句话的意思
,虽然人体电阻比接地线电阻大人多,但是加在人...
答:
并联电路每一条支路两端电压都相等,但是有电压不一定有电流,人体和地线电压都是220但是地线电阻很小,分的电流很大,地线电阻相对于人体几乎忽略不计,可以看做把人短路了,流过人体的电流很小,如果地线电阻大的话人体电流超过承受值也会电死人,所以选择地线要看清楚材料和电阻 ...
何为“道”何为“德”?“道德”
的含义
是什么?
答:
这些世间存在的普遍道理,各人的
理解
又不一样,即所谓“仁者见仁智者见智”。有时候运用了这一规律却不知道其中的道理,所以《易经·系辞传》里说“君子之道鲜矣”,
意思
是明白这一普遍道理的人太少了。上个世纪著名的哲学家罗素曾对《道德经》做出了这样
一句
评价:人具有两种意志,创造的意志和占有的意志,老子便是要...
...再听已是曲中人,你
怎么理解
这
一句话的意思
?
答:
就像年少听歌曲的时候。我们在乎的并不是歌词。只是觉得这首歌的旋律很好听比较容易上口,是在很多年以后。当我们有和歌曲表达情绪,所一致的时候。才明白歌词想要表达
的意思
。当我们真正有了感同身受以后成为“曲中人”。这个印象比较深刻的是邓紫棋的一首歌曲《泡沫》,记得第一次听这首歌的...
如何
解读哲理句
答:
理解
了字面
意思
后,就会顺理成章地将其所蕴含的深刻道理揭示出来,揭示深刻道理必须要将句子与现实生活和社会现象联系起来进行分析,“风暴使树木深深扎根”
一句
中的“树木”使人联系到现实生活中的人类,树木的受风吹雨打很自然地联系到人生中的挫折或磨难,联系到人们生活中的锤锻,树木的扎根就会联想到...
为什么
一句话
我读第一遍的时候还能
理解
它的字面
意思
,多读几遍反而读不...
答:
这个很正常,可以先放下一段时间,回来再看。有时写字也是,有的字,越写越不像。读书有三个过程:一读把书读厚,二读把书读薄,再读又把书读厚。好好读书,都有一个认知,
理解
,到吸收升华的过程。
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