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怎么形容陀螺
什么的
陀螺
填动词或量词。
答:
什么的
陀螺
填动词或
形容
词。1、静止的陀螺。2、小巧的陀螺。3、旋转的陀螺。4、可爱的陀螺。5、巨大的陀螺。填词解释 1、静止释义:物体不运动;停止不动。2、小巧释义:小而灵巧。3、旋转释义:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。4、可爱释义:外表可爱,人或动物长得可爱。5、巨大释义:庞大。
什么是
陀螺
的词语填空?
答:
1、(旋转)的
陀螺
。2、(巨大)的陀螺。3、(漂亮)的陀螺。4、(好玩)的陀螺。5、(停止)的陀螺。
形容
词的用法:形容词一般用来修饰名词,用作谓语或定语。一般来说,表示性质的形容词可以用“不”和“很”来修饰。部分形容词可以重叠,比如长长、高高、大大;形容词不可以带宾语。
四年级上学期
形容陀螺
顽强的词有哪些
答:
四年级上学期
形容陀螺
顽强的词语有:重整旗鼓,“人不可貌相,海水不可斗量。
《
陀螺
》围绕陀螺依次写了做陀螺、玩陀螺、赛陀螺、悟陀螺,其相关知识...
答:
2、接下来,课文描述了玩
陀螺
的乐趣。孩子们在放学后常常会拿起自己制作的陀螺,用鞭子抽打,看谁的陀螺转得最久。作者在第二段中使用了大量动词和
形容
词来描绘孩子们玩陀螺的场景,如“抽打”、“旋转”、“欢呼”、“争斗”等。3、第三段则讲述了赛陀螺的情形。在农村,孩子们通常会聚集在大树下...
《
陀螺
》的主要内容是什么?
答:
2、接下来,课文描述了玩
陀螺
的乐趣。孩子们在放学后常常会拿起自己制作的陀螺,用鞭子抽打,看谁的陀螺转得最久。作者在第二段中使用了大量动词和
形容
词来描绘孩子们玩陀螺的场景,如“抽打”、“旋转”、“欢呼”、“争斗”等。3、第三段则讲述了赛陀螺的情形。在农村,孩子们通常会聚集在大树下...
课文围绕
陀螺
依次写了什么
答:
2、接下来,课文描述了玩
陀螺
的乐趣。孩子们在放学后常常会拿起自己制作的陀螺,用鞭子抽打,看谁的陀螺转得最久。作者在第二段中使用了大量动词和
形容
词来描绘孩子们玩陀螺的场景,如“抽打”、“旋转”、“欢呼”、“争斗”等。3、第三段则讲述了赛陀螺的情形。在农村,孩子们通常会聚集在大树下...
《童年的
陀螺
》主要讲了什么内容?
答:
2、接下来,课文描述了玩
陀螺
的乐趣。孩子们在放学后常常会拿起自己制作的陀螺,用鞭子抽打,看谁的陀螺转得最久。作者在第二段中使用了大量动词和
形容
词来描绘孩子们玩陀螺的场景,如“抽打”、“旋转”、“欢呼”、“争斗”等。3、第三段则讲述了赛陀螺的情形。在农村,孩子们通常会聚集在大树下...
形容
人是小
陀螺
有什么含义
答:
形容
人是小
陀螺
有什么含义:为人灵活、圆滑。
问下
陀螺
是什么意思
答:
陀螺
有两种意思,一个就是玩具的名称。而另外一种则是
形容
词。形容一个人每天都在不停的工作或是忙于他们的事情、事业等等。这样的形容是因为,玩具陀螺一直是不停的转动的,所以人们拿不停工作,做事的人比喻成陀螺。
你能说说
陀螺
给你留下了
怎样
的印象?
答:
《
陀螺
》一文中“我”的心情变化规律从心理经历了“兴致勃、挑衅、懊恼、重整旗鼓的过程。生动形象地写出我和小伙伴斗陀螺的过程;表现出我因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态,为后文我的陀螺反败为胜做铺垫,文章表达了对童年美好生活的怀念。兴致勃勃:
形容
兴趣很浓,情绪很高涨的...
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