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怎么具体问题具体分析
公司账簿丢失
怎么
处理
具体问题
还是要
具体分析
答:
1、如果丢失部分是可以自制的原始凭证,那么可以重新自制原始凭证,并从系统中再次打印整理好记账凭证;这种情况下是公司内部的管理责任
问题
。2、如果丢失部分是发票记账联,那么可以根据公司的存根联作复印,并从系统中再次打印整理好记账凭证。3、公司丢失记帐凭证是外部凭证,比如发票,在这种情况下,可以...
提高孩子
具体分析
的能力应该
怎么
做呢?
答:
孩子受思维刻板和生活经验的局限,不能理解不同场合、不同人们的行为需要一定的弹性和灵活性,缺乏
具体问题具体分析
的推理能力,并据此使父母陷入自相矛盾的局面,达到为自己辩护的目的。妈妈催促然然快点吃饭,否则妈妈上班就要迟到了,然然说:“细嚼慢咽有利于消化。”于是她仍然慢吞吞地吃饭。细嚼慢咽与...
""
如何
理解"到底是什么意思,是不是问原因?还是问基本内容
答:
朋友,政治考试中的确经常会出现“
如何
理解...”这类问题,这不能简单地回答“是什么”或者“为什么”或者“
怎么
办”,应该
具体问题具体分析
。这类问题考试的目的是,要求你先对该问题做出判断(如回答正确还是错误),或者开门见山地点出这是一个什么问题(比如这是一个世界观的问题),然后,再谈谈你...
问卷多选题
怎么分析
答:
还有
具体
的饼图
分析
呀,柱状图分析等等吧。
问题
七:
如何
对学生问卷调查中多选题进行分析? 带有分类性质的多选题 一般而言,在设置多选题时,并没有想到分类,只是想了解各种情况的排序情况。其实,某些多选题,已经隐含了分类的信息,透过这种潜在的分类信息,能够更深入地了解用户的内在想法、心理特征,甚至推测他们的行为...
“对症下药”包含了什么哲学道理
答:
对症下药包含了
具体问题具体分析
的哲学原理。对症下药是一个汉语成语,医生针对患者病症用药。比喻针对事物的问题所在,采取有效的措施。《三国志·魏志·华陀传》:“府吏倪寻、李延共止,俱头痛身热,所苦正同。佗曰:‘寻当下之,延当发汗。’或难其异,佗曰:‘寻外实,延内实,故治之宜殊。
教学上
怎样
提高学生
问题
解决的能力
答:
它是不仅仅依附于某一个知识点的。3.
具体问题具体分析
:应用题教学把应用题归成类,集中一类问题进行思考,强调速度和技巧;而解决问题强调的是具体问题具体分析,换句话说就是在一种新的情境中
如何
运用所学知识解决问题,使问题更具挑战性,可能一个问题跟着一个问题。学生面临具体情境不同,问题就不...
初一数学试卷
分析怎么
写
答:
对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因,并鼓励他们自己去改正,从而增强学习数学的兴趣和信心。对于学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生,要为他们提供足够的材料,指导他们阅读,发展他们的数学才能。加强师生交流,做好培优、扶中、补差工作。3、指导学生认真审题,
具体问题具体分析
,尽量让学生独立...
矛盾
问题
的精髓是什么?
答:
要承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。只有承认矛盾的普遍性,才能认识到事物的矛盾是事物发展的动力和源泉,才能用全面的观点看问题,防止片面性。要
具体问题具体分析
。矛盾的特殊性是认识事物的基础,只有具体问题具体分析,才能正确认识事物的本质和规律。具体问题具体分析也是正确解决矛盾的关键,只有...
运用矛盾观的知识
分析如何
看待古籍善本的保护与利用
问题
?
答:
只做保护,古籍善本的文化传承价值就得不到体现。 但合理利用和科学保护是能够相互促进的.矛盾主次方面和主次矛盾是辩证统一的,应坚持“两点论”和“重 点论”相统一,
具体问题具体分析
, 古籍的保护与利用需要突出重点,创造条件,科学利用,需要突出保护的加强保护,需要突出利用的,突出利用。
如何
运用矛盾
分析
的方法看
问题
答:
1、运用矛盾分析的方法看
问题
,首先必须坚持一分为二、两分法。既要看到事物的这一面,又要看到事物的那一面,防止片面性和一点论。两分法是矛盾分析法的基础。2、运用矛盾分析的方法看问题,必须在两分法的基础上对两点进行
具体分析
。每一事物的两点都有其特殊性,必须明确一事物具体包含的两点是...
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