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延安,我把你追寻配乐
廷安
我把你追寻
课堂笔记
答:
《
延安我把你追寻
》课堂笔记内容如下:这首诗是一首新体诗,抒发了作者
追寻延安
精神的迫切心情。诗的第1、2节写对于延安精神的追寻,第3、4节写实现现代化需要延安精神,第5、6节写追寻延安精神的重要意义。用形象说话,用一系列事物构成鲜明的意象,是本课主要的表达特点。了解诗中所说的具体事物的...
推荐几首“歌颂
延安
”的诗词
答:
《回延安》千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中。一条条街道宽又平,一座座楼房披彩红;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。《
延安,我把你追寻
》象翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光;象茁壮成长的小树...
为什么要把我的家乡
追寻
答:
指:革命精神是自力更生,艰苦奋斗的革命精神。1、延河叮咚的流水:“延河”象征人们当年在
延安
度过的革命的日子。2、枣园梨花的清香:“枣园”象征人们在延安从事的诸多革命活动。3、南泥湾开荒的镢头:“南泥湾”象征自力更生、艰苦奋斗的精神。4、杨家岭讲话的会场:“杨家岭”象征当年的党中央领导及正确...
《
延安,我把你追寻
》的作者是谁
答:
祈念曾(新闻工作者,现居深圳)《
延安,我把你追寻
》是我8年前的一首诗作,没想到被选入人民教育出版社新编的第12册语文课本中。回忆这首诗的写作过程,心中再次涌起火辣辣的激情和沉甸甸的思索……。1968年,我从北京大学中文系毕业,分配到陕西工作。我曾多次到延安参观采访。当时,正是十年动乱...
延安
精神诗歌
答:
7、延安宝塔山(佚名)沧桑阅尽屹凌霄,锤镰奋起立世鳌。岁月艰难凝众志,雨风骤疾挽狂涛。凤凰翘首迎红日,延水欢歌架彩桥。焦聚八方崇敬目,摇篮曲奏万年豪。8、
追寻你
,延安(佚名)
延安,我把你追寻
,象翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光,象茁壮成长的小树,再追寻雨露和太阳。追寻你,延河叮咚的...
“
我把你追寻
”表达了什么感情?
答:
写出了我对
延安追寻
的急迫和必要。本题为祁念《
延安我把你追寻
》诗歌阅读理解题。部分原文内容如下:像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。本段内容结合文章可以知道,“燕子”、“小树”喻指“我们”;“春光”、“雨露”和“太阳”喻指“延安”,也就是“延安...
“
我把你追寻
”中的“追寻”有什么作用?
答:
写出了我对
延安追寻
的急迫和必要。本题为祁念《
延安我把你追寻
》诗歌阅读理解题。部分原文内容如下:像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。本段内容结合文章可以知道,“燕子”、“小树”喻指“我们”;“春光”、“雨露”和“太阳”喻指“延安”,也就是“延安...
廷安
,我把你追寻
这篇课文主要写了什么?
答:
抒发了
追寻延安
精神的迫切心情,强调了在新时期继承和放扬延安精神的重要性。延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高理想,又凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中
,延安
精神更要发扬光大,在物质生活水平不断提高的情况下,更要提高精神生活的质量。
延安我把你追寻
的中心是什么 ?
答:
延安,我把你追寻
像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;象茁壮成长的小树,再追寻雨露和太阳。
追寻你
,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。一排排高楼大厦象雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热...
关于
延安
的诗歌
答:
作者: 勇敢的星星 我在
延安,
现在在宝塔山,享受着圣地凉凉的夏天。抚摸着黄土地,敬拜起红色华年。吃粒狗头枣吧,再来碗歧山面。在杨家岭窑洞,仰视革命的起点。在中央大礼堂,步入辉煌的出发点。来到杨家岭也是清晨,可再看不到毛主席给秧苗浇水。七十年前的幼苗已经粗壮参天。延安简陋的窑洞,渡过你...
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