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幼儿学认字简单故事绘本
绘本
怎么读更有效?
答:
蓝色罐子的规律其实就是
简单
的倍数关系,这是孩子第一次接触加法以外的运算关系,虽然孩子无法用“一倍、一半”这样的专用名词描述,但他们用“多一个几”来描述两者之间的关系。进去一个几,就出来两个几。这不正是倍数关系的本质吗!进行延展性
学习
绘本故事
的结尾意味深长:小女巫变出堆积如山的食物...
孩子太早
识字
好不好,太早识字会影响注意力吗?
答:
所以
识字
是没有任何问题的,也是好事,只是要注意教孩子识字的方法。不要过于生硬,让孩子反感。目前书籍市场上比较好的一套书是《四五快读》,孩子认识32个字时就开始读短句。100字就开始读段落,我很认同这种方式。自己的孩子也是在用这套书,识字之后再学拼音,也会很有效率。关于影响注意力的事情...
中班看视频还是
绘本学
字
答:
绘本
比较好。生动形象有趣味性。幼儿通过视频
故事
来学习文字不那么好。幼儿的眼睛发育不成熟,长时间看视频会把幼儿的眼睛看坏,所以尽量不给幼儿看视频。幼儿的记忆力周期非常短,给他学的东西他也会很快忘掉。所以不要力图让
幼儿学
东西。要让幼儿在玩中度过,有趣学,才更有利于幼儿大脑的发育。
幼儿
园的小孩子到底需不需要
学认字
?
答:
可以给孩子看一些适合年龄段的
绘本
,绘本里的插画是非常漂亮的,且文字又很少,
故事简单
易懂,老师和家长可以陪伴孩子读绘本,毕竟孩子的词汇量还不够多,对一些字词的理解是肯定不够的。这就需要家长和老师去耐心的指导,加深孩子的理解与印象。可以用卡片配对的方式来帮助孩子
识字
。不把识字当做识字,要...
几岁的孩子就可以
识字
了呢?
答:
一般来说孩子6岁之前是大脑发育的最快的时期,在3-4岁对事物的感知力,记忆力会达到一个巅峰值,这个时候是孩子
识字
的最佳时期。所以宝爸宝妈们可以在这个时期教孩子一些
简单
的发音,笔画等。可以用
故事
,游戏的方式进行,可以进一步增强孩子的记忆力,也有利于亲子之间的感情。
中班适合的
绘本故事
有哪些?
答:
适合中班
幼儿
的
绘本故事
一.有关妈妈形象的绘本 (一)《我们的妈妈在哪里》(二)《我的妈妈真麻烦》(三)《做妈妈的都是这样》(四)《妈妈的红沙发》(五)《永远爱你》(六)《我家有个坏好宝宝》(七)《莎莉,离水远一点》(八)《让我安静五分钟》(九)《猜猜我有多爱你》(十)...
孩子不爱
学习
汉字,怎样帮助他轻松地
识字
?
答:
首先,家长不要过早地让孩子
学习
汉字。一般来说,家长可以等孩子进
幼儿
园以后再考虑
识字
的问题。太小的孩子对文字没有任何感觉,强制让孩子识字,不仅家长教得非常累,孩子的识字效果还不好。但是,家长可以让孩子从小接触
绘本
,因为绘本以图画为主,比较容易引起孩子的兴趣,同时绘本还配有
简短
的文字,孩子...
有些孩子不会说话,却能认识很多汉字,应该如何教孩子
识字
?
答:
有些孩子不会说话,却能认识很多汉字,应该如何教孩子
识字
?让我们来看看吧 尽快阅读,亲子阅读这件事情,越快越好。许多父母会担心孩子何时逐渐读书最好是?回答是没有较好的,越快逐渐读书越好。孩子一岁看
绘本
是否过早了?不会聊天的孩子说
故事
是否过早了?孩子刚坐着就逐渐给孩子看掀盖式歌曲的布书...
我家孩子要上大班了,没教过
认字
,现在用教吗?
答:
孩子的机械记忆非常强大,在多次重复
绘本
内容之后,不需要刻意训练,就能记住
故事
中的字。特别当孩子对文字越来越敏感、求知欲越来越旺盛,主动
学认字
是挡不住的事情。所以自然状态下,通过阅读来认字,是利大于弊的。而脱离阅读情境来认字是刻意、不自然的。
简单
来说,
学习认字
是为了服务阅读和之后的书写,...
三岁半的小孩
学认字
用哪种方法好呢?
答:
因为孩子还小,对图书往往缺乏保护意识,刚开始的时候,可以买些撕不烂一类的
儿童
图书,给孩子用。等到孩子稍大一点,再给他买一些普通的
识字
图书。现在的书店里,孩子的
认字
图书真不少,有汉语拼音,有
简单
的数学,有拼音加汉字,有看图说话,有唐诗宋词等等。只要家长去寻找,一定会买到一些来供孩子
学
...
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