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幼儿园小班看图书教案
幼儿园小班
早期阅读
教案
答:
幼儿园小班
早期阅读
教案
:一朵小花 一、设计意图: 故事是幼儿最爱的一种文学形式.通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,是帮助幼儿发展语言的最佳方法之一。对于小班的幼儿来说,以教师讲述故事为重的学习方法最易接受。 小班早期阅读教案:一朵小花 在日常的生活中,当孩子们看到“一朵小花”的时候,会因为花儿漂亮而去摘花...
幼儿园小班教案
答:
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的
幼儿园小班教案
5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 内容与指导活动准备: 字卡,挂图,书本人手一本. 活动目标: 1、愿意阅读
图书
,初步了解关于图书的...
幼儿园小班教案
答:
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家整理的
幼儿园小班教案
8篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 活动由来及设计思路: 在开展主题活动“大与小”的过程中,幼儿对于量的比较有了初步的知识经验。图画
书
《阿比比一比...
幼儿园小班
绘本
教案
【三篇】
答:
我整理了
幼儿园小班
绘本
教案
【三篇】,希望对你有帮助! 《谁咬了我的大饼》 活动目标: 1、理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。 2、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”“不是我,你看——”“嗯,果然不一样”。 3、在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣 活动重点: ...
幼儿园小班教案
答:
——请幼儿阅读
图书
的第一页,指出不认识的汉字,幼儿之间相互学认。 ——集体阅读第一页内容。 ——幼儿自由完整阅读。 幼儿操作,发散阅读。 ——请幼儿选择动物字卡,自制图书“谁到谁家做客,请谁吃什么?” ——个别幼儿讲述自己的图书内容。 活动结束 小朋友一起探讨。
幼儿园小班教案
篇2 活动目标: 1....
《我喜欢
书
》
教案
答:
请
幼儿
举手回答,引导幼儿知道是好笑的书师:猩猩穿的是小丑的衣服,他的表情是笑着的,原来呀猩猩喜欢好笑的书。 接下来的图片介绍都是按照此方法介绍,后面教师不用介绍,幼儿就能通过图片猜出是什么样的书。 总结:看来猩猩真的喜欢各种各样的书。出示最后一张图片,猩猩真的很喜欢书。 四、完整阅读绘本,巩固了解...
幼儿园小班教案
答:
五、生活中渗透 在日常生活中提醒幼儿用正确的方法翻阅
图书
,激发幼儿阅读图书的兴趣。 六、环境中渗透 在活动室内为幼儿准备一些头饰(道具)进行表演游戏,复习《萝卜船》内容,感受其中的情感。 七、家庭中渗透 请家长配合引导
幼儿看
一些故事书,教给幼儿正确阅读图书的方法,激发幼儿早期阅读。
幼儿园小班教案
篇5 游戏...
幼儿园小班
绘本
教案
答:
这个有趣的故事有个好听的名字——《谁的脚印》,小朋友回家可以和爸爸妈妈一起分享这本
书
。
幼儿园小班
绘本
教案
范文二 《好饿的毛毛虫》 【活动目标】 1、认真观察画面,了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。 2、体验活动带来的乐趣。 【活动准备】 ppt、卵、小毛毛虫、大毛毛虫、茧、蝴蝶的图片。 【活动过程】 一、阅...
幼儿园小班教案
答:
下面是我帮大家整理的
幼儿园小班教案
5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 目标: 1、培养幼儿对音乐的喜欢。 2、通过各种形式让幼儿来感受音乐、认识乐器。 准备: 响板、乐曲 过程: 1、欢迎歌:幼儿在教师的带领下与教师进行相互的问候与介绍自己。 2、认识乐器:教师取出响板,让
幼儿看
教师是...
幼儿园小班教案
答:
幼儿园小班教案
篇5 活动目标: 1、知道自己的事情要自己做,能做力所能及的事情。2、初步形成独立自主的意识。 活动准备: 挂图,练习册。 活动过程: 一、出示教学挂图,引导幼儿初步了解故事内容。 1、小朋友,今天老师给你们带来了一幅图画和一个小故事,请你们用小眼睛仔细看一看,用小耳朵仔细的听一听。 2...
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