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小班区域活动教案
幼儿园
小班教案
答:
五、活动延伸: 在
区域活动
中,鼓励幼儿给同伴或父母画像。 幼儿园
小班教案
篇4 【活动目标】 1.激发幼儿热爱大自然的情感,体验与小树叶游戏的乐趣。 2.让幼儿练习一个跟着一个走,发展幼儿双脚跳的能力。 3.培养幼儿遵守游戏规则的能力。 4.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。 5.积极的参与活动,大胆...
幼儿园
小班教案
答:
7、 活动延伸:在
区域活动
中让幼儿继续感知。 《神奇的力》活动评析 活动结束: 1、 教师的教育随机性有待进一步加 2、 教师的示范操作需要尊重客观现实。 幼儿园
小班教案
篇3 【活动目标】 1、使用植物的根茎叶等部分拓印再进行想象添画,合理搭配色彩。 2、体验拓印带来的成功感。 【活动准备】 1、材料准备...
幼儿园
小班
《找不同》
教案
答:
活动延伸: 1.在生活中寻找不同类的东西。 2.教师准备了一套“找不同”的卡片,放在
区域活动
中,小朋友可以在区域活动的时候继续“找不同”。 幼儿园
小班
《找不同》
教案
篇2 活动目标: 1、 仔细观察并找出上下两幅图中8个不同之处。 2、 巩固按一定顺序和区域进行观察的方法和习惯。 3、 乐于和大家分享...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 一、设计意图: 对于小班幼儿来说发展语言能力是至关重要的,在这个阶段如果孩子的潜能被挖掘出来,那它对孩子这一生的影响是非常巨大的,我通过幼儿喜爱的朗诵形式之一--情景剧来展开
活动
,老师以一个姐姐的身份出现在剧中,这样更能让孩子体现"师生亲"的关系,并且通过幼儿非常喜爱的一种体育活动...
小
小班区域活动
我爱夏天
教案
答:
活动
一:手指点画“西瓜籽”活动目标 1.喜爱手指点画活动,学习用手指点画的方法。2.注意不把颜料弄到桌上和身上。活动准备 1.黑色颜料若干。2.画好的西瓜的图片人手1张。3.桌子蒙上大塑料台布。4.抹布若干块。活动过程 1.每人一张画有西瓜片的纸,教师提问:“这是什么?它上面少了些什么...
幼儿园
小班教案
答:
四、活动延伸。 1、在
区域活动
中可继续让幼儿观察各种车辆的图片,进一步加深幼儿对车辆的了解。 2、在装扮活动中增设公共汽车的游戏,促进幼儿的社会性发展。 幼儿园
小班教案
篇5 活动目标: 1、倾听故事,随着故事情节展开想像。 2、体验小动物乘着轮胎时欢快的情绪情感。 3、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
幼儿
教案
怎么写
小班
答:
幼儿园
小班教案
大全
活动
目标:1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化。3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒 活动过程:一、导入活动 1、教师:小朋友,还记得我们上个星期一起来画了小圆糖,而且在《好吃的糖果》...
幼儿园
小班
科学
活动教案
答:
在
区域活动
的语言角中,投入图片,让幼儿了解小鸡成长的过程 幼儿园
小班
科学
活动教案
篇5 目标: 1、通过观察,了解乌龟的外形特征和生活习性,并尝试用语言、动作表达。 2、培养幼儿关心、爱护小动物的情感。 3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 4、体验解决问题的成就感。 重点、难点 依据小班幼儿的认知...
小班教案
答:
区域活动
:将操作材料放入美工区,幼儿继续进行印染或平涂活动。 家园共育:在日常生活中观察各种各样的树叶。
小班教案
篇5 活动目标:通过游戏、谈话熟悉老师,增进对老师的信任感和安全感。 活动准备:一些教师关心孩子的情景录像。(如:安慰孩子,带孩子活动)班上老师的照片各一张,各种手工制作材料。歌曲《我的幼儿园...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
总之,整节课孩子们的积极性都非常高,他们乐于尝试用乐器来表现雨的不同状态,而且通过教师扮演指挥的角色,也增强了活动的氛围,孩子们之间相互之间配合较好。不过个别幼儿的乐感较差,节奏能力的培养还要在
区域活动
中加强指导。 幼儿园
小班
游戏
教案
篇7 活动目标 1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏...
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