99问答网
所有问题
当前搜索:
小燕子掠过湖面扩句那么正
要三年级下册第一课
燕子
课文
答:
唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横
掠过湖面
,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对
燕子
飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
有哪些描写蜻蜓的句子?
答:
2.蜻蜓捕食蚊子、苍蝇等害虫。3.一只蜻蜓在池塘的荷叶上若即若离地飞来飞去。4.美丽的
小燕子
一会儿蜻蜓点水般
掠过湖面
,一会儿像离弦的弓箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上。5.蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一对突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。黄蜻蜓的身子,在阳光下,发着赤金一般的...
求郑振铎
燕子
全文
答:
我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上,默默的望着这绝美的海天;我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶天中了。就在这时,我们的
小燕子
,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在
小湖面
上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍...
燕子
在文中的特点是什么?
答:
三年级下册语文书《
燕子
》第一自然段描写了燕子的特点:从三个方面外形,飞行,停歇,描述述了燕子,表现了燕子活泼可爱,轻快灵巧, 娴静优雅特点。
三年级语文下册的第一篇课文
燕子
答:
加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。
小燕子
带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,卿的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如波纹的
湖面
横掠着,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕...
三年级下册第一课
燕子
为线索,写了燕子什么特点
答:
“唧唧地叫着”可感受燕子飞行时的欢快心情……这段话描写自由飞翔的燕子为春天增添了动势和情趣,3.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。借描绘
小燕子
,赞美生机勃勃、充满活力的春天,表达了热爱春天、热爱大自然的思想感情。
停着的
燕子
成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌.说说你对这句话的...
答:
几对
小燕子
飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。这段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景,用抒情性的语气读,节奏舒缓."几痕细线"强调性重音,"五线谱"比喻性重音,构成了一幅清晰的画."春天的赞歌"强调性...
小燕子
有的在干什么,有的在干什么,还有的在干什么?小学三年级评价的题...
答:
一只只活泼机灵的
小燕子
有的在天空中欢快地飞翔,并发出一阵悦耳的叫声;有的久久地停留在电线上,一动不动,好象被这美景迷住了;还有的在大树那茂盛的枝叶中飞来飞去,好象是要把自己的家建在这里,正选着地方呢!望采纳!!!参考资料:望采纳!!!
描写春天和
燕子
的优美语句和词语
答:
6. 有的横
掠过湖面
,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 7. 几对燕子飞倦了,落在电线上。 8. 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。 9. 春天到了,美丽的燕子飞回来了。 10.
燕子燕子
,是那么的美丽可爱,欢迎你的回来。
小燕子
横
掠过湖面
,中的掠应该选几解释
答:
原句:有的横
掠过湖面
,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。解释:“掠”是轻轻擦过的意思,指
燕子
身轻,飞行速度快,一瞬间而过。横掠过湖面的"掠"字十分准确传神地写出了燕子优美的飞行姿态 满意请采纳
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜