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小数的退位加法和进位减法
小数加法
法则
和减法
法则
答:
小数加、
减法
的计算法则:1)计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),2)再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的
小数点点
上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)
加减法
口诀表
答:
加法:大数记心里,
小数
往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6, 之后得出结果4+2=6。减法:大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3, 之后得出结果6-3=3。20以内退位减法:20以内
退位减法与
20以内
进位加法
相反,就是把20以内退位减法转化为10...
加法和减法
的口诀怎么用?
答:
1、
加法
大数记心里,
小数
往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6,之后得出结果4+2=6 2、
减法
大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3, 之后得出结果6-3=3
四年级下册
小数加法和减法
思维导图四年级下册小数加法和减法教案
答:
四年级下册《小数
加法和减法
》教案 篇2 教学目标: 知识目标: 1.能独立分析和解决
小数加减法
,可以解决相关的简单问题,并能正确处理小数加减计算过程中需要
进位
或
退位
的算法问题。 2.体验只需要估算就能解决的那些问题的特征,培养估算意识,解释估算的过程。 技能目标: 能结合具体情景进行估算。 情感价值观: 在
小数的
...
简单的
小数
加、
减法
教案
答:
下面是我整理的简单的小数加、
减法
教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 简单的小数加、减法教案1 教学内容 简单的小数加、减法(教材第96页及相关内容)。 教学目标 1、在具体的情境中,体会
小数加减法
的意义与整数加减法的意义相同点。 2、经历小数加减法计算方法的探索过程,会正确计算小数加减法。 3、能根据创设...
小数乘法
与小数加减法
有什么不同?
答:
2、运算法则不同。小数乘法先按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上
小数点
。而
小数加减法
按整数加、
减法
的法则进行计算,在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。3、运算性质不同。乘法运算满足:交换律,结合律, 分配律,消去律。而小数加减法只有...
20以内
进位加减法和退位加减法
的口诀,急求!!!
答:
20以内退位减法 20以内
退位减法与
20以内
进位加法
相反,就是把20以内退位减法转化为10以内加法。口诀是:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。例如:17-9=( ...
20以内的
进位加法和退位减法
答:
20的
进位加法
:孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行,思考过程有“大数找朋友,
小数
做分解,分出数字没朋友,把它写在个位上” 看大数,分小数,凑成十,加剩数。凑十法在进行 20 以内加法运算时非常的使用。跟随老师来学习以下吧 ~小朋友们先来算...
20以内的
加减法
破十法和平十法怎么计算
答:
以13-8为例:1.破十法:13-8=3+10-8=3+2=5 把被减数拆成几+10,用10去减减数。2.平十法:13-8=13-(3+5)=10-5=5 把减数拆成两数之和,其中一个加数要和被减数各位相同,使得被减数减去该数变成10,然后再减一次。这两种方法都是通过分拆,把20以内的减法,转化为10以内
的减法
。
小数乘法
与小数加减法
有什么不同?
答:
2、运算法则不同。小数乘法先按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上
小数点
。而
小数加减法
按整数加、
减法
的法则进行计算,在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。3、运算性质不同。乘法运算满足:交换律,结合律, 分配律,消去律。而小数加减法只有...
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